Influencia del Juego Didáctico en el Desarrollo de Capacidades del área de Matemática en los estudiantes de primer grado de Primaria de la Institución Educativa “Rafael Narváez Cadenillas “– Trujillo, 2016

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como propósito dar a conocer en qué medida el juego didáctico influye en el desarrollo de capacidades del área de matemática en los estudiantes de primer grado de Primaria de la Institución Educativa “Rafael Narváez Cadenillas” – Trujillo, 2016 El tipo de investigación utilizado es el experimental- aplicado .El diseño de investigación fue cuasi experimental con un pre y postest y con dos grupos (experimental y control). Para lo cual, se empleó una muestra de 50 niños. Se empleó como instrumento la prueba del desarrollo de capacidades matemáticas, la cual consta de quince preguntas. Los datos obtenidos después de aplicar y procesar las diversas sesiones se observó que los talleres realizados han influido considerablemente en el desarrollo de capacidades del área de matemática de los estudiantes de la Institución Educativa como se muestra en las tablas 4, 5, 6 y 7 de acuerdo a las normas estadísticas. En conclusión podemos decir que se ha encontrado mejoras en el grupo experimental en el área de matemática implicando que los estudiantes saben actuar en un contexto particular que les permite resolver situaciones problemáticas reales o de un contexto matemático. Los estudiantes del grupo experimental en relación al grupo control, según el post test lograron mejorar significativamente en el desarrollo de las capacidades del área de matemática a comparación del grupo control