Significado del cuidado del entorno ambiental en el contexto del COVID-19 desde la perspectiva del estudiante de Enfermería

Abstract

La presente investigación cualitativa, descriptiva exploratoria, tuvo como objetivo describir y analizar el significado que tiene el cuidado del entorno ambiental para el estudiante de enfermería, en el contexto de la COVID-19 de la Universidad Nacional de Trujillo. Los referentes teóricos considerados en el estudio fueron: Naightingale con su teoría “cuidado del entorno”, Boff sobre el cuidado del ser humano y la naturaleza desde el punto de visto teológico, filosófico, social y místico. Los sujetos participantes estuvieron constituidos por 12 estudiantes del quinto ciclo de Enfermería aceptando voluntariamente. Para la recolección de datos se utilizó la entrevista en profundidad, para el análisis de datos se usó el análisis temático, considerándose los criterios éticos y de rigor científico. Los resultados del estudio fueron tres categorías con sus respectivas subcategorías: CATEGORIA I: Cuidar con equidad para la conservación de la vida propiciando un entorno ambiental saludable CATEGORIA II: Pobreza de valores y el cuidado del entorno ambiental. CATEGORIA III: COVID-19 un Nuevo Renacer, Recobrando el Sentido del Bien Común. Los hallazgos permitieron aproximarnos a describir y analizar cuál es el significado del cuidado del entorno ambiental en las estudiantes de enfermería en tiempos de la COVID-19, concluyendo que el significado del cuidado del entorno ambiental tiene como base la educación brindada en casa, mediante valores positivos que generan una cultura ambientalista, reflejando actitudes y comportamientos capaces de cuidar, proteger y conservar el entorno ambiental.