Factores que determinan la pobreza monetaria en el Perú: 2010-2020

Abstract

En la presente investigación se tiene como objetivo general analizar los determinantes que inciden en la pobreza monetaria en el Perú: 2010-2020. El diseño de la investigación es no experimental de corte longitudinal y correlacional. Mediante el método hipotético-deductivo se contrasta la hipótesis y se halló que las variaciones de las variables independientes: Educación incide de manera inversa (B1= - 0.38), crecimiento económico de manera inversa (B3= -1.03) y desempleo de manera directa (B2= 0.06); determinan significativamente (R2=0.98.2) a la variable dependiente: Pobreza monetaria. Los resultados relevantes de la investigación son: la pobreza monetaria, en los últimos 10 años ha disminuido. Los niveles en educación como en gasto público se han incrementado, La tasa de alfabetismo en la sierra, al 2010 era de 9.1% y el 2020 es 9.7%. En promedio, para los últimos 10 años la tasa de analfabetismo por región se ha incrementado en 0.3% para la costa y 0.4% para la selva. Finalmente, en el 2020 la pobreza disminuyo 4.3% debido al efecto del crecimiento económico ha sido de - 3.7 puntos y el efecto distribución de - 0.6 puntos. En términos relativos, podemos decir que el crecimiento económico “puro” ha contribuido en un 87% a la reducción de la pobreza mientras que la redistribución explica el 13% restante.