| dc.description.abstract | El presente trabajo está encaminado en el aprendizaje de los estudiantes, en relación al respeto de las distintas diferencias de las personas, dejando de lado a la discriminación, que es un trato desigual y pernicioso que se da a las personas por su origen, en otras palabras, por una depreciación de su cultura, hábitos, costumbres, indumentaria, símbolos, formas de vida, sentido de pertenencia, idioma y creencias. Por sus características físicas como es el color de piel, facciones, estatura, color de cabello, entre otros.
El respeto es un valor que permite a las personas a reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades del prójimo y sus derechos, por lo cual es un valor imprescindible en el que se debe formar a los niños desde pequeños, para que en el proceso de su crecimiento lo pongan en práctica.
La sesión de aprendizaje “Aprendemos a respetarnos y a decir no a la Discriminación”, es diseñada para las estudiantes del tercer grado “F” de educación primaria de la Institución Educativa N° 81007 “Modelo”. Tiene como finalidad la no discriminación entre las estudiantes, fomentando el respeto mutuo entre ellas.
En la elaboración de la sesión se ha trabajado con los procesos didácticos del área de Personal Social y para lograr el propósito se empleó estrategias diseñadas para promover la participación activa y significativa de todas las estudiantes, utilizando como instrumento de evaluación una lista de Cotejo. | |
