Efectividad de un programa educativo “Unidos contra la anemia” en el conocimiento materno sobre prevención de anemia ferropénica en niños menores de tres años

Abstract

RESUMEN La presente investigación se realizó en el Centro de Salud Llacuabamba, 2018, con la finalidad de determinar la efectividad del programa educativo “Unidos contra la Anemia” en el conocimiento materno sobre prevención de anemia ferropénica en niños menores de tres años. El universo muestral estuvo constituido por 45 madres que cumplieron con los criterios de inclusión. Para la recolección de datos se aplicó un instrumento: Cuestionario de conocimientos maternos sobre prevención de anemia ferropénica. Los resultados reflejan que antes de la aplicación del programa, el 80.0 por ciento de madres obtuvieron nivel medio de conocimientos, solo el 15.6 por ciento de madres tuvieron buen conocimiento, y el 4.4 por ciento tuvo nivel de conocimiento malo. Después de la aplicación, el 68.9 por ciento de madres obtuvo nivel regular de conocimientos, mientras que el 31.1 por ciento de madres tuvieron buen conocimiento sobre prevención de anemia ferropénica. El programa educativo fue efectivo al mejorar el nivel de conocimientos de las madres (p= 0.045).