dc.contributorTimana Palacios, Daphne Jannet
dc.creatorAlor Gamarra, Stephanie Sofía
dc.date.accessioned2023-08-03T15:35:31Z
dc.date.accessioned2024-05-07T20:07:25Z
dc.date.available2023-08-03T15:35:31Z
dc.date.available2024-05-07T20:07:25Z
dc.date.created2023-08-03T15:35:31Z
dc.date.issued2023
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.14414/18555
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9337778
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación de tipo aplicada, transversal, explicativa y correlacional - causal, fue establecer la relación entre el estrés académico y los factores demográficos en los estudiantes de estadística de I, III y V ciclo; aplicándose el modelo de regresión logística ordinal. Mediante los datos de la encuesta SISCO se procesaron los datos en Excel y SPSS v. 25. A partir de los resultados obtenidos se concluyó que existe relación significativa entre las variables en estudio, obteniéndose un p-valor de 0.046, asimismo, resultó que el nivel de estrés académico en los estudiantes de estadística es de nivel bajo con un 70.5%
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujillo
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujillo
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRU
dc.subjectEstrés académico
dc.subjectFactores demográficos
dc.subjectNagelkerke
dc.titleFactores demográficos y estrés académico en los estudiantes de la Escuela Profesional de Estadística en tiempos de virtualidad, 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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