| dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | |
| dc.creator | Prazeres, Selma Miranda dos | |
| dc.date | 2015-03-23T15:27:43Z | |
| dc.date | 2016-10-25T20:42:32Z | |
| dc.date | 2015-03-23T15:27:43Z | |
| dc.date | 2016-10-25T20:42:32Z | |
| dc.date | 2011 | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-06T07:49:23Z | |
| dc.date.available | 2017-04-06T07:49:23Z | |
| dc.identifier | PRAZERES, Selma Miranda dos. Telejornalismo na era digital: interatividade e acesso à informação. 2011. . Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação, 2011. | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11449/120664 | |
| dc.identifier | http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/120664 | |
| dc.identifier | prazeres_sm_tcc_bauru.pdf | |
| dc.identifier | 000682077 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/931289 | |
| dc.description | Este trabalho de Conclusão de Curso teve por finalidade investigar quais recursos interativos estarão disponíveis para o telejornalismo com a chegada da televisão digital e como esses recursos poderão ser usados como instrumentos para a ampliação do acesso à informação jornalística. Para tanto, foi feita uma reflexão sobre a produção de sentido e a prática discursiva, com ênfase nas alterações nos enunciados telejornalísticos no contexto da convergência midiática. Foram analisados dois telejornais, o “Jornal Globo News” e o “Jornal Hoje”, ambos da rede Globo. O referencial teórico-metodológico utilizado na leitura dos telejornais foi o da semiótica discursiva de linha francesa, com ênfase nas estratégias enunciativas dos conteúdos interativos, por considerar que estes referenciais sustentam o estudo dos processos de produção de sentido. O “Jornal Hoje” foi analisado enquanto produto que propõe nos conteúdos apresentados introduzir novas formas de relação de comunicação, privilegiando a perspectiva de interatividade por parte dos telespectadores. Isso porque os conteúdos remetem a audiência a interferir por meio de outra mídia, notadamente o computador, acessando o site do telejornal para poder participar. Assim, observa-se que se o conteúdo já se manifesta convergente, os suportes ainda não estão integrados, pelo menos nessa fase de transição. O “Jornal Globo News” foi analisado enquanto representante de um telejornal produzido e veiculado já na plataforma digital, o que não significa que possa ser considerado de imediato interativo. Foram ainda realizadas entrevistas com especialistas e pesquisadores da área temática da pesquisa, que contribuíram para o amadurecimento e crescimento da mesma. Por meio da análise dos objetos foi possível elaborar o “QUADRO DAS POTENCIALIDADES”, com os recursos interativos que poderão... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Telejornalismo | |
| dc.subject | Televisão digital | |
| dc.subject | Comunicação | |
| dc.title | Telejornalismo na era digital: interatividade e acesso à informação | |
| dc.type | Otro | |
