dc.contributorGarcía Salirrosas, Elizabeth Emperatriz
dc.creatorPereyra Castillo, Giovanna Isabel
dc.date.accessioned2024-02-08T20:05:27Z
dc.date.accessioned2024-05-03T20:03:09Z
dc.date.available2024-02-08T20:05:27Z
dc.date.available2024-05-03T20:03:09Z
dc.date.created2024-02-08T20:05:27Z
dc.date.issued2023-07-11
dc.identifierPereyra, G. I. (2023). Factores determinantes que influyen en la deserción académica de los estudiantes universitarios en Lima Norte -2022 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/35850
dc.identifier658.4013 PERE 2023
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/11537/35850
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9281848
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se enfoca en analizar los factores determinantes de la deserción estudiantil en Lima Norte durante el año 2022. A través, una metodología básica, con un enfoque cuantitativo, aplicando un diseño no experimental – descriptivo, contando con un nivel de manera explicativa; para identificar, evaluar y describir los factores que determinan que los estudiantes universitarios abandonen sus estudios. Se tomó una muestra de 579 estudiantes universitarios, de las diferentes universidades privadas de Lima – Norte. Los resultados de la investigación, indican que varios elementos desempeñan un papel fundamental en la deserción académica. En primer lugar, se destacan los factores personales, que abarcan la falta de motivación, la desvinculación con el entorno universitario y la inadecuada gestión del tiempo. En segundo lugar, se subrayan los factores socio-económicos, incluyendo problemas financieros que limitan la capacidad de los estudiantes para continuar con sus estudios. Asimismo, se resalta la importancia de los factores académicos, como el cumplimiento de los requisitos académicos, la falta de apoyo educativo y la falta de orientación vocacional. La comprensión de estas causas puede proporcionar información valiosa para implementar estrategias, políticas educativas que aborden estos problemas y promuevan la retención estudiantil en el futuro; debido a mejorar el bienestar de los agentes económicos, para la inversión de educación en el capital humano. (Mincer).
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Privada del Norte
dc.publisherPE
dc.relation2%
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América
dc.sourceUniversidad Privada del Norte
dc.sourceRepositorio Institucional - UPN
dc.subjectEstudiantes universitarios
dc.subjectAbandono de los estudios
dc.subjectAbandono de los estudios (Enseñanza superior)
dc.subjectGestión del tiempo
dc.subjectDesarrollo económico
dc.subjectVulnerabilidad
dc.subjectCapital humano
dc.titleFactores determinantes que influyen en la deserción académica de los estudiantes universitarios en Lima Norte -2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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