Manejo de las tic y desempeño directivo en las instituciones de educación básica regular, Santa Cruz, Cutervo

dc.contributorZorrilla De Ventura, Gladys Dalila
dc.contributorBriceño Hernández, Roxita Nohely
dc.creatorVilchez Perez, Ronal Franco
dc.date.accessioned2024-04-15T17:52:20Z
dc.date.accessioned2024-04-25T00:06:46Z
dc.date.available2024-04-15T17:52:20Z
dc.date.available2024-04-25T00:06:46Z
dc.date.created2024-04-15T17:52:20Z
dc.date.issued2023
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12692/137787
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9241961
dc.description.abstractEl estudio titulado Manejo de las TIC y desempeño directivo en las instituciones de educación básica regular, Cutervo tiene como objetivo determinar la relación entre el manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y el desempeño de los directores en las escuelas. Se utilizó un diseño descriptivo y correlacional, y se encuestó a 50 directores de instituciones educativas de Educación Básica Regular (EBR) en Cutervo. Los resultados muestran la estrecha relación entre el manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) por parte de los directivos y su desempeño en las instituciones educativas resaltando la necesidad urgente de mejorar las competencias digitales en el liderazgo educativo y promover una cultura de evaluación continua para fortalecer el liderazgo y la calidad educativa en la región.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad César Vallejo
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceRepositorio Institucional - UCV
dc.sourceUniversidad César Vallejo
dc.subjectManejo de las TIC
dc.subjectDesempeño directivo
dc.subjectHabilidades de liderazgo
dc.subjectEducación básica regular
dc.titleManejo de las tic y desempeño directivo en las instituciones de educación básica regular, Santa Cruz, Cutervo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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