dc.contributorCaipo Chu, Luisa Leyla
dc.creatorAtto Rios, Sandra Iris
dc.date.accessioned2024-02-13T12:21:57Z
dc.date.accessioned2024-04-24T19:39:41Z
dc.date.available2024-02-13T12:21:57Z
dc.date.available2024-04-24T19:39:41Z
dc.date.created2024-02-13T12:21:57Z
dc.date.issued2023
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12692/133121
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9237914
dc.description.abstractEl propósito de la investigación fue determinar si el programa educativo: “Se tu mejor aliado controlando la diabetes” fue efectivo sobre el conocimiento y prácticas en diabetes de los pacientes en un hospital público, Trujillo 2023. El tipo de estudio fue aplicado, enfoque cuantitativo, diseño prexperimental, con una muestra de 30 usuarios con diagnóstico de diabetes mellitus a los cuales se les aplicó la intervención y dos cuestionarios. Los resultados permitieron observar que nivel de conocimiento antes del programa fue un 86% medio y el 13.3% alto y después del programa el 60% alto y el 40% medio, el 60% demostraron prácticas adecuadas y el 40% inadecuadas antes de la intervención y posterior al programa, el 73.3% adecuadas y el 26.7% de los pacientes presentaron prácticas inadecuadas. La prueba U de Mann-Whitney, reveló un valor de p= 0.003, consecuentemente, se rechazó la hipótesis nula y se aceptó la hipótesis alterna, es decir, el programa educativo fue efectivo en el conocimiento y prácticas en diabetes de los pacientes.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad César Vallejo
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceRepositorio Institucional - UCV
dc.sourceUniversidad César Vallejo
dc.subjectPrograma educativo
dc.subjectDiabetes
dc.subjectGestión educativa
dc.titleEfectividad de un programa educativo sobre el conocimiento y prácticas en diabetes de los pacientes en un hospital público, Trujillo 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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