dc.contributorYupari Azabache, Irma Luz
dc.creatorAcosta Garcia, Marycielo Lucerito
dc.date.accessioned2024-01-25T14:29:11Z
dc.date.accessioned2024-04-24T19:04:38Z
dc.date.available2024-01-25T14:29:11Z
dc.date.available2024-04-24T19:04:38Z
dc.date.created2024-01-25T14:29:11Z
dc.date.issued2023
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12692/131671
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9237486
dc.description.abstractLa investigación tuvo por objetivo Analizar la relación entre el nivel de conocimiento y adherencia al tratamiento antirretroviral en usuarios con VIH. La metodología aplicada fue de enfoque cuantitativo, no experimental, descriptivo correlacional, de corte transversal. La técnica estadística aplicada fue la encuesta con su instrumento cuestionario. La muestra estuvo conformada por 214 pacientes con diagnóstico de VIH inscritos en el programa de la estrategia sanitaria nacional de prevención y control de ITS, VIH/SIDA y Hepatitis de un hospital de Trujillo. Dentro de los resultados encontramos que el 78% de los pacientes presentan un nivel de conocimiento bueno sobre el tratamiento antirretroviral, el 22% tiene un conocimiento regular, el 76,2% de los pacientes es adherente al tratamiento antirretroviral, el 18,2% de los pacientes fue semiadherente y el 5,6% no fue adherente. La edad se asocia a la adherencia al tratamiento, la mayoría de encuestados adherentes tienen edades de 18 a 33 años, y son del sexo femenino Se concluyó que el nivel de conocimiento no está relacionado a la adherencia al tratamiento antirretroviral en usuarios con VIH.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad César Vallejo
dc.publisherPE
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceRepositorio Institucional - UCV
dc.sourceUniversidad César Vallejo
dc.subjectNivel de conocimiento
dc.subjectAdherencia
dc.subjectTratamiento
dc.titleNivel de conocimiento y adherencia al tratamiento antirretroviral en usuarios con VIH
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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