dc.contributor | Guzman Cornejo, Edgar | |
dc.creator | Llerena Shahuano, Juan Carlos | |
dc.date.accessioned | 2023-10-13T16:09:50Z | |
dc.date.accessioned | 2024-04-24T14:33:16Z | |
dc.date.available | 2023-10-13T16:09:50Z | |
dc.date.available | 2024-04-24T14:33:16Z | |
dc.date.created | 2023-10-13T16:09:50Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier | https://hdl.handle.net/20.500.12692/124638 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9233313 | |
dc.description.abstract | La presente investigación busca determinar si los Estilos de Enseñanza Docente y su Influencia en
los estilos de Aprendizaje de los estudiantes de la - Institución Educativa “Teniente Manuel
Clavero Muga” – Punchana – 2016; Para la cual se tomó una muestra de 92 docentes y 176
alumnos del 4to y 5to de secundaria, a quienes, se aplicaron un instrumento de recolección de
datos y se aplicó las escalas de cada cuestionario, para evaluar el nivel del estilo de enseñanza
docente y otro cuestionario con su respectiva escala para evaluar el estilo de aprendizaje de los
estudiantes de la institución educativa Teniente Manuel clavero muga, Punchana – 2016. . Ambos
cuestionarios con obtenidos para delimitar los Estilos de Enseñanza en función de los Estilos de
Aprendizaje elaborados por el autor, debidamente validados por expertos y sometidos a una
prueba de confiabilidad. Y el del estilo de aprendizaje se realizó con un cuadro de resultados del
estilo de aprendizaje Honey y Alonso .El análisis de datos se llevó a cabo mediante métodos
estadísticos.
Los resultados permiten inferir que la correlación entre las variables de estilo de enseñanza
docente y estilo de aprendizaje, es significativa. Entonces a un nivel de 0,00% se rechaza la
hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna; entonces existe relación entre el estilo de
enseñanza docente y estilo de aprendizaje en la Institución Educativa Teniente Manuel Clavero
Muga, Punchana – 2016.
Esto conlleva a proponer un estudio científico basado en el estilo de enseñanza que permitan
mejorar su adecuación a la institución. | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | |
dc.publisher | PE | |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | |
dc.source | Universidad César Vallejo | |
dc.subject | Estilos | |
dc.subject | Enseñanza docente | |
dc.subject | Aprendizaje | |
dc.title | Estilos de enseñanza docente y su influencia en los estilos de aprendizaje de los estudiantes - Institución Educativa “Teniente Manuel Clavero Muga” – Punchana - 2016 | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | |