dc.contributorRafael Del Cid
dc.contributorDiana Cárcamo
dc.contributor 
dc.creatorBessy Yessenia Lezama Corrales
dc.creator 
dc.date2023-01-05T14:06:20Z
dc.date 
dc.date2023-01-05T14:06:20Z
dc.date2014
dc.dateMayo-2014
dc.date.accessioned2023-11-07T20:47:37Z
dc.date.available2023-11-07T20:47:37Z
dc.identifierURL del documento
dc.identifierhttps://repositorio.unitec.edu/xmlui/handle/123456789/8693
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9217446
dc.descriptionDesde 2007 la Universidad Tecnológica Centroamericana (UNITEC) abrió una nueva carrera, Ingeniería en Biomédica. Hasta la fecha se carecía de estudios formales sobre las percepciones de los graduados, docentes y estudiantes con respecto a la carrera que la universidad ha brindado. Mediante un estudio cuantitativo basado en una encuesta se logró obtener de los titulados en los años 2011 al 2013 la percepción de varios factores relacionados con la profesión obtenida en el proceso de su vida estudiantil a su vida laboral. De igual forma se incluyó para dar valor agregado al estudio, el análisis de tres encuestas aplicadas previamente en el 2013 por la Facultad de Ingeniería de UNITEC a graduados, docentes y estudiantes y que aún no habían sido procesadas, con el propósito de registrar las principales apreciaciones sobre el plan de la carrera y algunos factores académicos relacionados con dicha carrera. En base a esto se encontró cierto grado de inconformidad con relación a la utilidad laboral de la especialidad académica mencionada y con algunos aspectos académicos de la misma, también varias observaciones y sugerencias sobre el plan de la carrera que criterio de graduados, docentes y estudiantes podrían ser útiles para fortalecer ciertas debilidades encontradas. En este sentido, el papel de la Universidad se hace relevante para poder impulsar cambios que puedan ayudar a los actuales estudiantes y futuros profesionales de esta importante profesión.
dc.descriptionSince 2007 the Central American Technological University (UNITEC) opened a new career, Biomedical Engineering. To date, there were no formal studies on the perceptions of graduates, teachers and students regarding the career college has provided. Through a quantitative study based on a survey was obtained 69 % of graduates, the perception of several factors related to the process of student life to working life.  Similarly, was included to give added value to the study, the analysis of three surveys previously applied in 2013 by the Faculty of Engineering UNITEC to graduates, teachers and students who had not yet been processed,  in order to record the main findings on the pattern of the race and some academic factors related to this career. On this basis, it was found degree of disagreement regarding the utility of labor aforementioned academic specialty and some academic aspects of the same, also several comments and suggestions on the plan of the race  at the discretion of graduates, teachers and students could be useful to strengthen certain weaknesses found.  In this sense, the role of the University is relevant to changes that can help current students and future professionals in this important profession
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.languageEspañol
dc.languagees-HN
dc.publisherUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceUniversidad Tecnológica Centroamericana UNITEC
dc.subjectIngeniería
dc.subjectBiomédica
dc.subjectPercepciones
dc.titlePercepciones con respecto a la carrera i-10 Ingeniería Biomédica que UNITEC brinda
dc.typeTésis
dc.coverageTegucigalpa, Francisco Morazán, Honduras


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