| dc.contributor | Claudette Cubero | |
| dc.creator | Angela Xiomara Palencia | |
| dc.date | 2022-12-22T19:01:33Z | |
| dc.date | 2022-12-22T19:01:33Z | |
| dc.date | Enero-2022 | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-07T20:42:44Z | |
| dc.date.available | 2023-11-07T20:42:44Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.unitec.edu.hn//xmlui/handle/123456789/2780 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9215075 | |
| dc.description | Mediante avanzan los años, los requisitos para un profesional están siendo aún más exigentes para asegurar eficiencia en las distintas áreas de la institución. En la Fundación Nacional para el Desarrollo de Honduras, a partir de aquí como FUNADEH, se enfocan en desarrollar e implementar proyectos en beneficio de las comunidades con escasos recursos en Honduras (FUNADEH, 2022).
Dentro del cargo asignado se encargará de apoyar a la gerencia de Desarrollo Social en la gestión y control de proyectos; desarrollando y mejorando herramientas de administración de proyectos con el objetivo de mejorar procesos, tener mayor control y generar información que ayuda a la toma de decisiones de proyectos. Apoyar a las actividades relacionadas con el monitoreo de los proyectos en implementación, y ayudar a la presentación de informes e ideas de mejora.
El proceso de práctica profesional establece una visión más amplia al estudiante de la circunstancia que se presenten. Para algunos universitarios estas oportunidades son convertidas en la única oportunidad que tendría para poner en funcionamiento lo aprendido y conocer un poco más de cerca el funcionamiento de las empresas, contrastar sus conocimientos y aptitudes con el perfil que la empresa en la que se desempeña, incluso definir si para el estudiante, ese es el ambiente laboral y profesional en el que le gustaría encaminar su futuro.
Es recomendable que al momento de buscar una práctica profesional y espacio donde adquirir la experiencia se deben analizar el propio perfil profesional, seleccionar y analizar en departamentos relacionados con los estudios, y buscar empresas que puedan ofrecer oportunidades laboral en el futuro (España, 2017). Y como menciona Caparros (2015), la experiencia de la práctica profesional es para muchos jóvenes la fuente de inspiración que extiende esa pauta para estructurar el futuro laborar, ya que hay un descubrimiento interno de habilidades y competencias | |
| dc.description | As the years go by, the requirements for a professional are becoming even more demanding to ensure efficiency in the different areas of the institution. In the National Foundation for the Development of Honduras, from here on as FUNADEH, they focus on developing and implementing projects for the benefit of communities with limited resources in Honduras (FUNADEH, 2022).
Within the assigned position, he will be in charge of supporting the Social Development management in the management and control of projects; developing and improving project management tools with the aim of improving processes, having greater control and generating information that helps project decision-making. Support activities related to the monitoring of projects in implementation, and help present reports and ideas for improvement.
The process of professional practice establishes a broader vision for the student of the circumstance that arises. For some university students, these opportunities are converted into the only opportunity they would have to put into operation what they have learned and get to know a little more closely how companies work, compare their knowledge and skills with the profile of the company in which they work, even define if for the student, that is the work and professional environment in which he would like to direct his future.
It is recommended that when looking for a professional internship and space to acquire experience, one should analyze one's own professional profile, select and analyze departments related to studies, and look for companies that can offer job opportunities in the future (Spain, 2017) . And as Caparros (2015) mentions, the experience of professional practice is for many young people the source of inspiration that extends this guideline to structure future work, since there is an internal discovery of skills and competencies. | |
| dc.format | PDF | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | es-HN | |
| dc.publisher | Universidad Tecnológica Centroaméricana Unitec | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
| dc.source | Universidad Tecnológica Centroaméricana UNITEC | |
| dc.subject | Desarrollo Social | |
| dc.subject | Proyectos | |
| dc.subject | Monitoreo | |
| dc.title | Informe de Práctica Profesional Fundación Nacional para el Desarrollo de Honduras | |
| dc.type | Práctica Profesional | |
| dc.coverage | Honduras | |
