dc.contributorJosiane Cristina de Oliveira Faria
dc.contributorWellington José Corrêa - UFPR
dc.contributorWesley Vagner Inês Shirabayashi - UEM
dc.creatorFernando Henrique da Silva Vieira
dc.date2019-09-20T17:43:58Z
dc.date2019-09-20T17:43:58Z
dc.date2017
dc.date.accessioned2023-10-16T12:28:41Z
dc.date.available2023-10-16T12:28:41Z
dc.identifierhttp://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/5553
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9211312
dc.descriptionIn this work, we present the theory of sequences and numerical series from the analytical point of view. Using this theory, we present the method of exhaustion with applications such as quadrature of the parabola, approximation of the number π and the volume of the pyramid. In addition, we make suggestions of didactic proposals with the help of Geogebra to teachers of Mathematics who teach in High School
dc.descriptionNeste trabalho apresentamos a teoria de sequências e séries numéricas sob o ponto de vista analítico. Usando esta teoria, abordamos o método da exaustão, e algumas aplicações como a quadratura da parábola, aproximação do número π e o volume da pirâmide. Além disso, fazemos sugestões de propostas didáticas com auxílio do Geogebra aos professores de Matemática que lecionam no Ensino Médio
dc.languagepor
dc.publisherBrasil
dc.publisherDepartamento de Matemática
dc.publisherPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT)
dc.publisherUEM
dc.publisherMaringá, PR
dc.publisherCentro de Ciências Exatas
dc.rightsopenAccess
dc.subjectSequências (Matemática)
dc.subjectSéries (Matemática)
dc.subjectMétodo da exaustão
dc.subjectGeogebra (Software)
dc.subjectSequences (Mathematics)
dc.subjectSeries (Mathematics)
dc.subjectMethod of exhaustion
dc.subjectCiências Exatas e da Terra
dc.subjectMatemática
dc.titleUma proposta de aplicação do conteúdo de sequências e séries no Ensino Médio com auxílio do Geogebra
dc.typemasterThesis


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