The character representation in Lygia Bojunga: from the social world to the children and youth universe.

dc.contributorMirian Hisae Yaegashi Zappone
dc.contributorLúcia Osana Zolin - UEM
dc.contributorRoselene de Fátima Coito - UEM
dc.contributorClarice Lottermann - UNIOESTE
dc.contributorEliane Aparecida Galvão Ribeiro Ferreira - UNESP
dc.creatorFeba, Berta Lúcia Tagliari
dc.date2018-04-18T18:43:49Z
dc.date2018-04-18T18:43:49Z
dc.date2015
dc.date.accessioned2023-10-16T12:24:36Z
dc.date.available2023-10-16T12:24:36Z
dc.identifierhttp://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/3992
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9209887
dc.descriptionThis research investigates how characters in the complete work of Lygia Bojunga (1932 -) are constructed and make a representation of children and young universe, from a corpus of 143 characters from 23 stories. Drawing on the principles of literary theory and representation, literature and reader concepts, the study used a quantitative and qualitative methodology for the analysis procedures, carrying out a mapping of the predominant characteristics of the characters through the development of a reading report, and inclusion of information collected on the Sphinx Lexical 5.1 program, tabulation and interpretation of data. It is argued that the literary production of Lygia Bojunga favors a multiple social and non-stereotypical representation of the world in which the characters experience problems and with internal motivations outweigh the difficulties and get more mature. The analysis shows that the characters are not built exhaustively or in a Manichean way, on the contrary, reveal intrinsic existential concerns about the mankind, so take a universal character that allows them to communicate with the reader.
dc.descriptionEsta pesquisa investiga como as personagens da obra completa de Lygia Bojunga (1932 - ) são construídas e fazem uma representação do universo infantil e juvenil, a partir de um corpus composto por 143 personagens de 23 narrativas. Valendo-se dos princípios da teoria literária e de concepções de representação, literatura e leitor, o estudo utilizou-se de uma metodologia quantitativa e qualitativa para procedimentos de análise, realizando um mapeamento de características predominantes das personagens por meio da elaboração de uma ficha de leitura, inserção das informações coletadas no programa Sphinx Léxica 5.1, tabulação e interpretação dos dados. Defende-se que a produção literária de Lygia Bojunga privilegia uma representação social múltipla e não estereotipada do mundo, na qual as personagens vivenciam problemas e com motivações internas superam as dificuldades e amadurecem. A análise demonstra que as personagens não se constroem de forma taxativa ou maniqueísta, ao contrário, revelam preocupações existenciais intrínsecas ao homem, por isso assumem um caráter universal que lhes permite a comunicação com o leitor.
dc.description258 f
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual de Maringá
dc.publisherBrasil
dc.publisherPrograma de Pós-Graduação em Letras
dc.publisherUEM
dc.publisherMaringá, PR
dc.publisherCentro de Ciências Humanas, Letras e Artes
dc.rightsopenAccess
dc.subjectLiteratura infantojuvenil
dc.subjectRepresentação
dc.subjectLygia Bojunga
dc.subjectPersonagem
dc.subjectBrasil.
dc.subjectLygia Bojunga
dc.subjectRepresentation
dc.subjectCharacter
dc.subjectBrazil.
dc.subjectLinguística, Letras e Artes
dc.subjectLetras
dc.titleA representação da personagem em Lygia Bojunga : do mundo social para o universo infantil e juvenil
dc.titleThe character representation in Lygia Bojunga: from the social world to the children and youth universe.
dc.typedoctoralThesis


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