um estudo de caso na Escola Dr. Brunilo Jacó

dc.creatorAraújo, Lilian Maria da Silva
dc.date2021-08-06T01:16:50Z
dc.date2021-08-06T01:16:50Z
dc.date2018-05-23
dc.date.accessioned2023-10-13T15:32:27Z
dc.date.available2023-10-13T15:32:27Z
dc.identifierARAÚJO, L. M. S. (2018)
dc.identifierrepositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2162
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9206862
dc.descriptionARAÚJO, Lilian Maria da Silva. O incentivo à leitura no ensino médio: um estudo de caso na Escola Dr. Brunilo Jacó. 2018. 24f. Artigo (Graduação) -Curso de Letras Língua Portuguesa, Instituto de Humanidades e Letras, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2017.
dc.description: Objetiva-se, neste trabalho, refletir sobre como se dá o incentivo à leitura para estudantes do ensino médio, bem como apresentar uma pesquisa realizada com alguns alunos deste nível, com o intuito de compreender sua visão a respeito da prática da leitura. Como aportes teóricos, baseamo-nos em Amaral (2010), Bortoni Ricardo (2012), Caldin (2005), Koch e Elias (2012), Silva (1988), Soares (2002), Souza (2009) e Zilberman (1998). Para a realização desta pesquisa, foi aplicado um questionário a 45 estudantes da Escola de Ensino Médio Dr. Brunilo Jacó, situada em Redenção- CE, no mês de novembro de 2017. Também foram entrevistadas as professoras dos alunos e o bibliotecário da escola, além de ser realizada uma observação à biblioteca. Com esta pesquisa, constatou-se que os jovens gostam de ler e se interessam em diversos tipos de livros, mas falta estrutura das bibliotecas escolares e projetos que visem o estímulo e incentivo à leitura. Concluímos que ao considerar que a prática da leitura contribui tanto para a formação intelectual e leitora de um sujeito, pode-se verificar que não é atribuída a devida importância a sua prática, e é necessário encontrar novas formas de estimular os jovens estudantes a ler mais.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept_BR
dc.subjectLeitura
dc.subjectIncentivo
dc.subjectEnsino médio
dc.titleO incentivo à leitura no ensino médio
dc.titleum estudo de caso na Escola Dr. Brunilo Jacó
dc.typeArticle


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