dc.creatorFernandes Júnior, Luís
dc.creatorSilveira, Andréia Cardoso
dc.date2021-07-13T17:42:04Z
dc.date2021-07-13T17:42:04Z
dc.date2020-02-10
dc.date.accessioned2023-10-13T15:22:23Z
dc.date.available2023-10-13T15:22:23Z
dc.identifierFERNANDES JÚNIOR, L.; SILVEIRA, A. C. (2020)
dc.identifierrepositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2098
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9206462
dc.descriptionFERNANDES JÚNIOR, Luís; SILVEIRA, Andréia Cardoso. As práticas de avaliação da aprendizagem de professores da Educação de Jovens e Adultos de um município do Recôncavo Baiano. 2020. 21 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2020.
dc.descriptionO presente ensaio apresenta e analisa os resultados de uma pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, realizado no âmbito do curso de Pedagogia – Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira – UNILAB, Campus dos Malês – Bahia, que investigou as práticas de avaliação da aprendizagem de professores da Educação de Jovens e Adultos - EJA de um município do Recôncavo Baiano. A pesquisa de natureza qualitativa foi desenvolvida através da técnica de entrevista semiestrutura com professores de 4 (quatro) escolas que oferecem a modalidade EJA, primeiro segmento do Ensino Fundamental (do 1º ao 5º ano). A partir dos relatos foi possível coletar dados que evidenciam que os professores compreendem a avaliação aprendizagem como componente do processo ensino-aprendizagem que objetiva levantar informações sobre o percurso de aprendizagem do estudante para uma tomada de decisão. Todavia, também através dos relatos, as professoras apontaram práticas que não são condizentes com a definição de avaliação apresentada.
dc.formatapplication/octet-stream
dc.languagept_BR
dc.subjectAvaliação educacional - Recôncavo (BA)
dc.subjectEducação de jovens e adultos - Recôncavo (BA)
dc.titleAs práticas de avaliação da aprendizagem de professores da Educação de Jovens e Adultos de um município do Recôncavo Baiano
dc.typeArticle


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