intervenção do assistente social

dc.creatorSantos, Dijane da Silva
dc.date2017-03-03T17:28:00Z
dc.date2017-03-03T17:28:00Z
dc.date2016
dc.date.accessioned2023-10-13T15:21:29Z
dc.date.available2023-10-13T15:21:29Z
dc.identifierSANTOS, D. da S. (2016)
dc.identifierhttp://repositorio.unilab.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/547
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9206414
dc.descriptionA necessidade de um debate em torno da profissão, do assistente social enquanto gestor de políticas sociais faz-se necessário à retomada de análise de como a politica social torna-se área de conhecimento e de que maneira a sua gestão torna-se fazer profissional. O objetivo deste estudo foi compreender a atuação do assistente social no campo da gestão de politicas sociais, abordando principalmente sua importância enquanto centralidade e expansão da cidadania de uma sociedade, com destaque à trajetória e inserção ao exercício profissional, tendo em vista suas habilidades teórico-metodológica e seu conhecimento de formação sobre as políticas sociais, bem como dilemas e limites enfrentados a sua intervenção. A metodologia compreendeu-se de estudos iniciais, revisão da bibliografia e análise documental constituído em pesquisa empírica e de natureza qualitativa exploratória, através de estudo de caso, com aplicação de questionários no primeiro semestre de 2016, a gestoras dos Centros de Referência da Assistência Social no município de Lauro de Freitas/Ba. Dentre os principais resultados o estudo apontou a necessidade de fortalecimento da categoria diante do seu projeto ético politico e da qualificação dos profissionais na gestão das politicas sociais. Concluiu-se que existe a necessidade primordial de ampliar o debate em torno dessas novas habilidades e capacitação teórica e técnica ao assistente social.
dc.formatapplication/pdf
dc.subjectPolítica Social
dc.subjectGestão de Politicas
dc.subjectAssistente Social
dc.titleGestão de políticas sociais
dc.titleintervenção do assistente social
dc.typeArticle


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