| dc.creator | Andrade, Raimundo Ronierio Ferreira De | |
| dc.date | 2022-06-20T12:28:26Z | |
| dc.date | 2022-06-20T12:28:26Z | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-13T15:21:15Z | |
| dc.date.available | 2023-10-13T15:21:15Z | |
| dc.identifier | ANDRADE, R. R. F. (2021) | |
| dc.identifier | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2663 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9206397 | |
| dc.description | ANDRADE, Raimundo Ronierio Ferreira De. Integrar E transcender: O desafio de integrar pessoas transexuais, travestis, não binárias E intersexuais na Universidade Da Integração Internacional Da Lusofonia afro-Brasileira – UNILAB. 28 f. Monografia (Graduação) - Curso de Graduação presencial em Administração Pública, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas- (ICSA). Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira, Redenção-Ceará, 2021 | |
| dc.description | No trabalho de analisar o contexto social disposto pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira – UNILAB – na promoção da diversidade dentro do cotidiano acadêmico e na tentativa de romper com o ambiente hegemônico ao passo que se impulsiona uma maior integração, este artigo pretende expor reflexões acerca da dinâmica das políticas públicas identitárias e os seus efeitos recentes. Além
disso, este estudo pretende também observar um processo seletivo destinado ao público transexual, travesti, não binário e intersexual a partir de um edital conduzido pela instituição, e o seu cancelamento a posteriori, consequentemente, culminando em conflitos entre a comunidade acadêmica e a decisão judicial apresentada pelo Ministério da Educação (MEC). O estudo perpassa pela idealização do projeto Unilab enquanto sua
função de promover políticas de ações afirmativas dentro da universidade e as dificuldades das minorias transgêneras e intersexuais em conseguir o acesso ao ensino superior público gratuito e de qualidade. Para a discussão, foram apresentados documentos como o edital, o parecer da procuradoria e o posicionamento da
comunidade acadêmica, com o objetivo de correlacionar a decisão do MEC com a necessidade de inclusão do grupo ao meio acadêmico para questionar o(s) motivo(s) que levaram a instituição juntamente com a Procuradoria Federal a anular o procedimento e assim, mais uma vez, negar direitos à estes grupos sociais extremamente vulneráveis da sociedade. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.subject | Pessoas transexuais | |
| dc.subject | Travestis | |
| dc.subject | Não binárias | |
| dc.subject | Intersexuais | |
| dc.subject | Universidade pública. | |
| dc.title | Integrar E transcender: O desafio de integrar pessoas transexuais, travestis, não binárias E intersexuais na Universidade Da Integração Internacional Da Lusofonia afro-Brasileira – UNILAB | |
| dc.type | Monograph | |
