dc.creatorIé, Ocante António
dc.date2018-08-27T20:51:27Z
dc.date2018-08-27T20:51:27Z
dc.date2016-11-29
dc.date.accessioned2023-10-13T15:16:13Z
dc.date.available2023-10-13T15:16:13Z
dc.identifierIÉ, O. A. (2016)
dc.identifierhttp://repositorio.unilab.edu.br:8080/jspui/handle/123456789/780
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9205540
dc.descriptionIÉ, Ocante António. O ensino superior na Guiné-Bissau e as contribuições da Unilab para a formação de jovens profissionais. 2016. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2016.
dc.descriptionEste trabalho tem por objetivo analisar a situação do Ensino Superior na Guiné-Bissau, e as contribuições da UNILAB na formação dos/das jovens estudantes guineenses. Assim como tentar identificar os desafios, limites e os motivos da crise de educação superior no país. Este trabalho trata-se de um estudo bibliográfico através de análise de textos dos autores/as que trabalham com questões de educação básica e superior como um direito para todos/as, e por meio de entrevista técnica semiestruturada e exploratória, envolvendo estudantes guineenses da UNILAB do campus dos Malês em São Francisco do Conde-BA. Através de roteiro previamente formulado, esse estudo qualitativo e quantitativo, possibilitou estabelecer uma relação entre a realidade guineense para o Ensino Superior e as expectativas dos estudantes da UNILAB e as contribuições que a universidade tem para suas formações profissionais.
dc.formatapplication/pdf
dc.languageother
dc.subjectEnsino superior - Guiné-Bissau
dc.subjectEstudantes universitários - São Francisco do Conde (BA)
dc.subjectFormação profissional - Guiné-Bissau
dc.subjectUniversidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - Estudantes
dc.titleO ensino superior na Guiné-Bissau e as contribuições da Unilab para a formação de jovens profissionais
dc.typeMonograph


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