| dc.creator | Freitas, Jose Renato Alves De | |
| dc.date | 2022-03-11T17:23:35Z | |
| dc.date | 2022-03-11T17:23:35Z | |
| dc.date | 2021-09-03 | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-13T15:11:52Z | |
| dc.date.available | 2023-10-13T15:11:52Z | |
| dc.identifier | FREITAS, J.R.A. (2021) | |
| dc.identifier | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2419 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9204272 | |
| dc.description | FREITAS, Jose Renato Alves De. O ensino de matemática à luz da bncc: uma construção afetiva, pedagógica e prática para o professor de matemática do ensino fundamental II. 2021. 86 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática) – Programa de Mestrado Profissional em Rede Nacional (PROFMAT). Instituto de Engenharia e Desenvolvimento Sustentável – IEDS, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Redenção, 2021. | |
| dc.description | O presente trabalho tem o intuito de apresentar propostas e aplicações pedagógicas a luz da BNCC, nas duas esferas de ensino, pública e particular, sendo desenvolvida a partir da relação professor e aluno, na construção da afetividade necessária para que haja o interesse e entusiasmo em aprender o que ser ́a proposto, bem como a compreensão da estrutura de formação e consolidação do conhecimento a partir da taxonomia de Bloom, com o suporte do livro desenvolvido pela OECD na perspectiva da matemática, da filosofia da sala de aula invertida a partir de Jonathan Bergmann e do projeto intitulado como anjo e protegido que visa o âmbito social e protagonista dos alunos. Concluindo com a explanação de alguns tópicos dos anos finais, a saber: fração, equação do 2o grau, círculo e construção de maquete, com o olhar sensível ao maior protagonismo do aluno e um maior significado prático e logico do conteúdo. Finalmente, são propostas questões do ENEM que estão relacionadas aos conteúdos trabalhados. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.subject | Matemática - estudo e ensino. | |
| dc.subject | Base nacional comum curricular. | |
| dc.subject | Professores de matemática. | |
| dc.title | O ensino de matemática à luz da bncc: uma construção afetiva, pedagógica e prática para o professor de matemática do ensino fundamental II | |
| dc.type | Dissertation | |
