| dc.creator | Santos, Daniela Araújo dos | |
| dc.date | 2022-05-02T20:40:40Z | |
| dc.date | 2022-05-02T20:40:40Z | |
| dc.date | 2022-02-05 | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-13T15:10:20Z | |
| dc.date.available | 2023-10-13T15:10:20Z | |
| dc.identifier | SANTOS, D. A. (2022) | |
| dc.identifier | repositorio.unilab.edu.br/jspui/handle/123456789/2539 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9203842 | |
| dc.description | SANTOS, Daniela Araújo dos. Importância do ensino da literatura negra na formação identitária das crianças da Educação Infantil. 2022. 13 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2022. | |
| dc.description | Este artigo tem como objetivo analisar de que forma a literatura negra está presente na educação infantil, em especial na escola de uma comunidade quilombola, de que forma os educadores trabalham essa literatura e se as crianças se reconhecem nas histórias contadas a partir dos livros didáticos. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.subject | Educação infantil - Monte Recôncavo (São Francisco do Conde, BA) | |
| dc.subject | Escola José de Aragão Bulcão - Estudos de caso | |
| dc.subject | Literatura infantil afro-brasileira | |
| dc.subject | Quilombolas - Monte Recôncavo (São Francisco do Conde, BA) - Educação | |
| dc.title | Importância do ensino da literatura negra na formação identitária das crianças da Educação Infantil | |
| dc.type | Article | |
