Brasil
| Trabalho de Conclusão de Curso
Arquitetando um roteiro patrimonial no Centro Histórico de Arroio Grande-RS: a terra de Barão de Mauá
| dc.contributor | Ribeiro, Ângela Mara Bento | |
| dc.contributor | Ribeiro, Ângela Mara Bento | |
| dc.contributor | Campagner, Marilu Ângela | |
| dc.contributor | Melo, Alan Dutra de | |
| dc.creator | Freitas, Beatriz Silveira | |
| dc.date | 2019-11-14T13:50:53Z | |
| dc.date | 2019-07-15 | |
| dc.date | 2019-11-14T13:50:53Z | |
| dc.date | 2019-07-11 | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-12T15:04:01Z | |
| dc.date.available | 2023-10-12T15:04:01Z | |
| dc.identifier | FREITAS, Beatriz Silveira. Arquitetando um roteiro patrimonial no Centro Histórico de Arroio Grande-RS: a terra de Barão de Mauá. 36p. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Tecnologia em Gestão de Turismo) - Universidade Federal do Pampa, Campus Jaguarão, Jaguarão, 2019. | |
| dc.identifier | http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/4643 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9200272 | |
| dc.description | El presente trabajo es sobre laEducación Patrimonial, el Turismo y laRuta, y proponelaelaboración de unitinerario patrimonial enel centro histórico de Arroio Grande/RS. Enel transcurso de lainvestigación, se percibe que laciudadtiene potencial para ser explotadaenel área de Turismo y enlaEducación Patrimonial, por lo tanto este proyecto busca una nueva mirada sobre cómodesarrollarunitinerario patrimonial de losprincipalespatrimonios históricos delmunicipio y también para lavalorización de losbienes y de la memoria de losespacios. La metodología utilizada en este proyectofueestablecidaencuanto al abordajecualitativo y encuanto a lanaturaleza aplicada, acerca de losprocedimientos técnicos, bibliográficos, documental e investigación de campo. Además, tambiénfue investigada la historia de Arroio Grande, la Plaza Maneca Maciel, laIglesiaNuestraSeñora de lasGracias, elMuseoBarón de Mauá y el Club del Comercio. Con este presente proyecto, se percibe que laconstrucción de este itinerario contribuirá no sólo al municipio, sino también a laEscuela Estadual de Enseñanza Media Veinte de septiembre para lapreservación cultural de nuestrosbienes y valorización de la memoria de estosespaciosenel futuro. | |
| dc.description | O presente trabalho aborda sobre Educação Patrimonial, Turismo e Roteiro e propõe a elaboração de um roteiro patrimonial no centro histórico de Arroio Grande/RS. No decorrer da pesquisa, percebe-se que a cidade tem potencial para ser explorado na área de Turismo e na Educação Patrimonial, por tanto este projeto busca um novo olhar sobre como desenvolver um roteiro patrimonial dos principais patrimônios históricos do município e também para a valorização dos bens e da memória dos espaços. A metodologia utilizada neste projeto foi estabelecida quanto à abordagem qualitativa e quanto à natureza aplicada, acerca dos procedimentos técnicos, bibliográfica, documental e pesquisa de campo. Além disso, também foi pesquisada a história de Arroio Grande, Praça Maneca Maciel, Igreja Nossa Senhora das Graças, Museu Barão de Mauá e o Clube do Comércio. Com este presente projeto, percebe-se que a construção deste roteiro irá contribuir não somente para o município, mas também com a Escola Estadual de Ensino Médio Vinte de Setembro para a preservação culturais dos nossos bens e valorização da memória destes espaços futuramente. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Pampa | |
| dc.publisher | UNIPAMPA | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | Campus Jaguarão | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Turismo | |
| dc.subject | Educação Patrimonial | |
| dc.subject | Arroio Grande, RS | |
| dc.subject | Turismo | |
| dc.subject | Educación patrimonial | |
| dc.subject | Arroio Grande, RS | |
| dc.subject | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS | |
| dc.title | Arquitetando um roteiro patrimonial no Centro Histórico de Arroio Grande-RS: a terra de Barão de Mauá | |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso |