| dc.creator | Avila, Daiane dos Santos | |
| dc.date | 2017-01-20T18:19:46Z | |
| dc.date | 2017-01-20T18:19:46Z | |
| dc.date | 2009-12-15 | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-12T13:41:40Z | |
| dc.date.available | 2023-10-12T13:41:40Z | |
| dc.identifier | AVILA, Daiane dos Santos. Estudo de caso do aprendizado organizacional a partir dos conceitos de Peter Senge em uma instituição governamental estabelecida em Rolim de Moura, Estado de Rondônia. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração) - Universidade Federal de Rondônia, Cacoal, 2009 | |
| dc.identifier | http://www.ri.unir.br/jspui/handle/123456789/1382 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9197401 | |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Administração. Orientador: Prof. Dr. Flávio de São Pedro Filho | |
| dc.description | O estado de funcionamento das organizações públicas na atualidade traz consigo
debilidades, tanto na prestação de serviços quanto no atendimento oferecido à
comunidade. No geral, a insatisfação se revela sob várias formas, enquanto as
deficiências decorrem da falta de subsídios para capacitação em novo aprendizado
de modo a debelar conflitos entre colaboradores e direção. Estas ocorrências podem
ter origem na desmotivação de seus integrantes na via da mudança comportamental
requerida. O presente trabalho busca trazer um estudo sobre o aprendizado
organizacional com embasamento nos conceitos de Peter Senge, mediante suporte
da Teoria Comportamental e da Teoria do Desenvolvimento Organizacional. Busca
tratar às claras, por intermédio de análise,os principais aspectos e parâmetros
fundamentais. Para tanto, realizou-se pesquisa qualitativa em uma Instituição
governamental de ensino, utilizando instrumentais oriundosdo Método da Pesquisa
Bibliográfica e do Método do Estudo de Caso; o trabalho resultou em produtos
considerados válidos, com idealizadores proficientes e benefício social significativo
para organizações atingidas pela similaridade. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | other | |
| dc.subject | Administração | |
| dc.subject | Estratégia | |
| dc.subject | Aprendizado organizacional | |
| dc.subject | Relação - Ensino | |
| dc.subject | Aprendizado | |
| dc.title | Estudo de caso do aprendizado organizacional a partir dos conceitos de Peter Senge em uma instituição governamental estabelecida em Rolim de Moura, Estado de Rondônia | |
| dc.type | Other | |
