Gobierno y desempeño institucional en las IES: caso de la Universidad de Santander

Government and institutional performance in HEI´s: case of the University of Santander

dc.creatorBellon Monsalve, Daniela
dc.creatorGarzon, Jossie
dc.date2023-01-23T15:16:51Z
dc.date2023-01-23T15:16:51Z
dc.date2022-12-09
dc.date.accessioned2023-10-03T20:08:07Z
dc.date.available2023-10-03T20:08:07Z
dc.identifierBellon Monsalve, D., & Garzón Baquero, J.E. (2023). Gobierno y desempeño institucional en las IES: caso de la Universidad de Santander. Económicas CUC, 44(1). DOI: https://doi.org/10.17981/econcuc.44.1.2023.Org.6
dc.identifier0120-3932
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/11323/9798
dc.identifier10.17981/econcuc.44.1.2023.Org.6
dc.identifier2382-3860
dc.identifierCorporación Universidad de la Costa
dc.identifierREDICUC - Repositorio CUC
dc.identifierhttps://repositorio.cuc.edu.co/
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9174435
dc.descriptionSi bien el concepto de gobernanza ha ganado un espacio protagónico en el discurso de académicos, investigadores y practicantes de los asuntos públicos, no se encuentran referentes que describan su uso por parte de las Instituciones de Educación Superior (IES), ni su proceso evolutivo, el cual implica una transformación hacia la gobernanza inteligente. La presente investigación tiene como objetivo presentar una revisión que parte del análisis de los diferentes usos y acepciones del concepto de gobernanza y gobierno corporativo en las IES, tomando como objeto de estudio el caso de la Universidad de Santander UDES, ubicada en Bucaramanga, Santander, Colombia a partir de un enfoque cualitativo con alcance descriptivoanalítico. Entre los principales resultados, se destaca la identificación de siete pilares fundamentales, donde algunos de ellos se ejecutan sin estructura o directriz orientadora, sino más como consecuencia de una necesidad producto del ritmo de globalización y desarrollo de los países; y otros sencillamente no son considerados
dc.descriptionAlthough the concept of governance has gained a leading role in the discourse of academics, researchers and practitioners of public affairs, there are no references that describe its use by Higher Education Institutions (HEIs), nor its evolutionary process, which implies a transformation towards intelligent governance. The objective of this research is to present a review based on the analysis of the different uses and meanings of the concept of governance and corporate governance in HEIs, taking as an object of study the case of the University of Santander UDES, located in Bucaramanga, Santander, Colombia from a qualitative approach with a descriptive-analytical scope. Among the main results, the identification of seven fundamental pillars stands out, where some of them are executed without a guiding structure or guideline, but more because of a need resulting from the pace of globalization and development of the countries; and others are simply not considered
dc.format22 páginas
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCorporación Universidad de la Costa
dc.publisherColombia
dc.relationEconómicas CUC
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dc.relation22
dc.relation1
dc.relation1
dc.relation44
dc.rightsDerechos de autor 2023 Daniela Bellon Monsalve, Jossie Esteban Garzon Baquero
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.sourcehttps://revistascientificas.cuc.edu.co/economicascuc/article/view/4037
dc.subjectGobierno
dc.subjectGobernabilidad
dc.subjectInstituto de enseñanza superior
dc.subjectSistema educativo
dc.subjectGovernment
dc.subjectGovernance
dc.subjectInstitute of higher education
dc.subjectEducational system
dc.titleGobierno y desempeño institucional en las IES: caso de la Universidad de Santander
dc.titleGovernment and institutional performance in HEI´s: case of the University of Santander
dc.typeArtículo de revista
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.typeText
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typehttp://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.coverageUniversidad de Santander


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