dc.creator | Corporación Universidad de la Costa | |
dc.date | 2021-09-16T14:16:05Z | |
dc.date | 2021-09-16T14:16:05Z | |
dc.date | 2019 | |
dc.date.accessioned | 2023-10-03T20:06:36Z | |
dc.date.available | 2023-10-03T20:06:36Z | |
dc.identifier | https://hdl.handle.net/11323/8711 | |
dc.identifier | Corporación Universidad de la Costa | |
dc.identifier | REDICUC - Repositorio CUC | |
dc.identifier | https://repositorio.cuc.edu.co/ | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9174253 | |
dc.description | La asignatura Investigación III se justifica en la Maestría en Educación de la CUC, debido a que es
concebida como un entramado de experiencias de aprendizaje significativas de naturaleza cognitiva,
procedimental y valorativas (afectivas-axiológicas) que conforman el perfil de competencias en el área de
formación investigativa, y favorecen la construcción del pensamiento creativo, crítico y divergente. Dichas
experiencias adquieren sentido a través de las múltiples posibilidades que tiene el participante de consolidar
progresivamente un perfil de competencias de naturaleza teórica, heurística y creativa. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Maestría en Educación | |
dc.relation | Bisquerra, A. (2004) Metodología de la Investigación Educativa... Editorial Muralla. España. | |
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dc.subject | pensamiento creativo | |
dc.subject | experiencias de aprendizaje | |
dc.subject | perfil de competencias | |
dc.title | Investigación educativa III | |
dc.type | Otros | |
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dc.type | Text | |
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