Manual de prácticas de laboratorio de química general 

dc.creatorAlcázar Franco, Daniel Jesús
dc.creatorFuentes Gándara, Fabio Armando
dc.creatorGallardo Mercado, Máximo Alfonso
dc.creatorHerrera Herrera, Claudia Patricia
dc.creatorLinares de Moreno, Isabel
dc.creatorVillarreal Villa, Sandra Margarita
dc.creatorZambrano Arévalo, Alejandra María
dc.date2018-11-16T15:27:37Z
dc.date2018-11-16T15:27:37Z
dc.date2016
dc.date.accessioned2023-10-03T20:06:13Z
dc.date.available2023-10-03T20:06:13Z
dc.identifierAlcázar, D., Fuentes, F., Gallardo, M., Herrera, C., Linares, I., Villarreal, S. y Zambrano, A. (2016). Manual de Prácticas de Laboratorio de Química General. Recuperado de http://hdl.handle.net/11323/1114
dc.identifier978-958-892-110-5
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11323/1114
dc.identifierCorporación Universidad de la Costa
dc.identifierREDICUC - Repositorio CUC
dc.identifierhttps://repositorio.cuc.edu.co/
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9174225
dc.descriptionEl objetivo principal por el cual se emprendió la tarea de elaborar un Manual de Laboratorio es el de proporcionar al estudiante cursante de la asignatura Química General un conocimiento básico que le permita iniciarse en el estudio de la química de forma experimental. El manual está concebido para la asignatura de Laboratorio de Química General, que corresponde al ciclo de ciencias básicas en el campo científico y metodológico de los planes de estudio de Ingeniería y Administración Ambiental y programas afines. Las guías están diseñadas para que el estudiante pueda familiarizarse con los equipos, reactivos y materiales de uso común en los laboratorios y desarrolle habilidades y destrezas en el manejo de los mismos, asumiendo su labor con un criterio analítico y no solo con la curiosidad de comprobar fenómenos. El manual de prácticas de laboratorio se encontrará disponible de manera impresa y/o virtual y presenta la siguiente estructura: • Información general sobre la estructura del manual. • Instrucciones generales para el trabajo en el laboratorio. • Instrucciones para el pre-informe y el informe del laboratorio. • Manejo de residuos. • Bibliografía. • Anexos. La estructura del manual, en lo que respecta a cada práctica, se guiará de la siguiente manera: • Nombre de la práctica: proviene del fenómeno o ley a comprobar o demostrar. • Objetivos: general y específicos. • Información básica: en este aparte de la guía, el estudiante tendrá a disposición una consulta breve del tema a trabajar con el fin de iniciar la preconcepción del fenómeno en estudio y promover la ampliación de la información expuesta, especialmente en lo referente a las aplicaciones del proceso. • Palabras claves: éstas marcan la pauta cognitiva en la nemotecnia y permiten ampliar un vocabulario científico propio del área de la química. • Situaciones problémicas: son eventos planteados desde varios enfoques que le permiten al estudiante poner en consideración la fundamentación teórica del tema a trabajar. • Materiales, equipos y reactivos: son las herramientas físicas con que cuenta el laboratorio para que el estudiante desarrolle su proceso de aprendizaje. • Experimentación con variables abiertas: permite al estudiante plantear procedimientos lógicos y coherentes para alcanzar los objetivos trazados. • Preguntas de evaluación: son diseñadas con el fin de comprobar la apropiación del conocimiento adquirido durante la experimentación. En el manual se han colocado una serie de fotografías del material y montajes de laboratorio disponibles en las diferentes prácticas, así como tablas y anexos que complementan la información del mismo. Al final se presenta información sobre el manejo de los residuos generados durante la experimentación.
dc.descriptionThe main objective for which the task of preparing a Laboratory Manual was undertaken is to provide the student who is a student with the General Chemistry course with a basic knowledge that will allow him or her to begin the study of chemistry experimentally. The manual is designed for the subject of General Chemistry Laboratory, which corresponds to the basic science cycle in the scientific and methodological field of the Engineering and Environmental Administration study plans and related programs. The guides are designed so that the student can become familiar with the equipment, reagents and materials commonly used in laboratories and develop skills and abilities in handling them, assuming their work with an analytical criterion and not only with the curiosity to check phenomena The laboratory practices manual will be available in print and / or virtual format and has the following structure: • General information on the structure of the manual. • General instructions for work in the laboratory. • Instructions for the pre-report and laboratory report. • Waste management. • Bibliography. • Annexes. The structure of the manual, in regard to each practice, will be guided as follows: • Name of the practice: comes from the phenomenon or law to be checked or demonstrated. • Objectives: general and specific. • Basic information: in this section of the guide, the student will have available a brief consultation on the topic to be worked on in order to initiate the preconception of the phenomenon under study and to promote the expansion of the information presented, especially in relation to the applications of process. • Keywords: these mark the cognitive pattern in mnemonics and allow to expand a scientific vocabulary from the area of chemistry. • Problematic situations: these are events proposed from various approaches that allow the student to consider the theoretical foundation of the topic to be worked on. • Materials, equipment and reagents: these are the physical tools available to the laboratory for the student to develop their learning process. • Experimentation with open variables: allows the student to propose logical and coherent procedures to achieve the objectives set. • Evaluation questions: they are designed with the purpose of verifying the appropriation of the knowledge acquired during the experimentation. In the manual, a series of photographs of the material and laboratory assemblies available in the different practices have been placed, as well as tables and annexes that complement the information of the same. At the end, information is presented on the management of the waste generated during the experimentation.
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCorporación universidad de la costa
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dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectQuímica
dc.subjectManuales de laboratorio
dc.subjectLaboratorio
dc.subjectChemistry
dc.subjectLaboratory manuals
dc.titleManual de prácticas de laboratorio de química general 
dc.typeLibro
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
dc.typeText
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typehttp://purl.org/redcol/resource_type/LIB
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dc.typehttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa


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