The Cognitive Triad of Thoughts: Thought Patterns in College Students

dc.contributorMontiel, José Maria
dc.creatorFerreira-Costa, Jeniffer
dc.creatorSilva-Ferreira, Thais
dc.date2022-12-09T18:14:44Z
dc.date2022-12-09T18:14:44Z
dc.date2022-12-08
dc.date.accessioned2023-09-29T20:04:13Z
dc.date.available2023-09-29T20:04:13Z
dc.identifierhttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/28017
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9161867
dc.descriptionEste estudo objetiva identificar os padrões de pensamentos em universitários com base na tríade cognitiva, consistindo em um estudo de campo quantitativo de caráter transversal e descritivo. A amostra foi composta por 122 universitários. Foram utilizados os seguintes instrumentos: Questionário Sociodemográfico; Questionário de Pensamentos: Tríade Cognitiva e Crenças Centrais; e o Self-Reporting Questionnaire. Como resultado, 63% dos participantes apresentaram sofrimento psíquico. Houve correlação dos Pensamentos e Crenças disfuncionais e o sofrimento psíquico. A idade foi um aspecto protetivo da saúde mental no contexto acadêmico. Concluiu-se que há uma alta prevalência de pensamentos e crenças disfuncionais em acadêmicos. O contexto de ensino superior e a fase de vida que a média dos graduandos se encontram são dois aspectos permeados por demandas adaptativas e estressores. Os pensamentos disfuncionais não favorecem a adaptabilidade, implicando negativamente na saúde mental.
dc.format31 f.
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectPensamento
dc.subjectTerapia Cognitivo-Comportamental
dc.subjectSaúde Mental
dc.titleA tríade cognitiva dos pensamentos: padrões de pensamentos em universitários
dc.titleThe Cognitive Triad of Thoughts: Thought Patterns in College Students
dc.typeArtigo Científico
dc.coverageSão Paulo


Este ítem pertenece a la siguiente institución