| dc.contributor | Botega, Gisely Pereira | |
| dc.creator | Almeida, Gabriela do Couto Cagnini de | |
| dc.date | 2020-12-14T11:01:41Z | |
| dc.date | 2021-08-04T18:39:53Z | |
| dc.date | 2020-12-14T11:01:41Z | |
| dc.date | 2021-08-04T18:39:53Z | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-29T19:40:23Z | |
| dc.date.available | 2023-09-29T19:40:23Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/16616 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9157448 | |
| dc.description | São muitos os elementos produtores de adoecimento psíquico entrelaçados à docência na Educação Infantil brasileira. Diante disso, a presente pesquisa buscou mapear os efeitos produzidos pela pandemia da COVID-19 na saúde mental das professoras da Educação Infantil da rede municipal de Florianópolis e os possíveis processos de adoecimento psíquico. Os aspectos teóricos foram pensados a partir das reflexões de Michel Foucault acerca da biopolítica, saúde mental e o cuidado de si, e relacionados com entrevistas realizadas com três professoras de Núcleos de Educação Infantil Municipais. Os dados produzidos foram discutidos por meio da análise de práticas discursivas de Mary Jane Spink e, a partir deles, foi possível perceber que a pandemia nos revelou um cenário ainda mais desafiador para a docência. Entre os elementos que atravessam a produção de saúde mental das professoras e os processos de adoecimento, as políticas públicas educacionais que conduziram o trabalho das professoras aparecem como um aspecto bastante relevante. Além disso, as questões de gênero e a constituição histórica da docência na Educação Infantil como profissão majoritariamente feminina, o acúmulo de funções, o aumento das demandas de trabalho e a falta de condições apropriadas para a docência remota também estão entrelaçados aos processos de adoecimento psíquico. | |
| dc.format | 32 f. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.relation | Psicologia - Florianópolis | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | Docência | |
| dc.subject | pandemia | |
| dc.subject | saúde mental | |
| dc.title | A docência na educação infantil em tempos de pandemia: desdobramentos na saúde mental de professoras da rede municipal de Florianópolis | |
| dc.type | Artigo Científico | |
| dc.coverage | Florianópolis | |
