Remição da pena e ressocialização do apenado através da leitura

Sentence reduction and resocialization of the convict by reading

dc.contributorRolim, Marcos
dc.creatorSilva, Volmir
dc.date2022-07-12T21:09:34Z
dc.date2022-07-12T21:09:34Z
dc.date2022-06-28
dc.date.accessioned2023-09-29T19:30:48Z
dc.date.available2023-09-29T19:30:48Z
dc.identifierhttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/24684
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9155015
dc.descriptionEste artigo relata estudo de revisão sobre a importância dos projetos de remição pela leitura implantados nas unidades prisionais do Brasil, com a finalidade de estímulo à ressocialização e à reintegração social do apenado. Constatamos a existência de avanços significativos no espaço prisional no âmbito das atividades formativas, tanto educacional quanto profissional em vários estados da Federação, o que é coerente com a previsão da educação como uma das assistências na Lei de Execução Penal (LEP) no Brasil. A preocupação básica desse estudo foi o de analisar a relação entre cárcere e educação em nosso país, principalmente sob a perspectiva da remição da pena, a partir de pesquisa bibliográfica. Identificamos experiências importantes onde há projetos em curso de leitura para a remição de pena, verificando, entre outros problemas, que o baixo nível de escolaridade entre os detentos ainda é um problema a ser resolvido.
dc.format20 f
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept
dc.rightsAtribuição-CompartilhaIgual 3.0 Brasil
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/
dc.subjectPena de prisão
dc.subjectRemição por leitura
dc.subjectEfeitos de boa conduta
dc.titleRemição da pena e ressocialização do apenado através da leitura
dc.titleSentence reduction and resocialization of the convict by reading
dc.typeArtigo Científico
dc.coveragePorto Alegre


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