| dc.contributor | Galdino, Ana Paula da Silva | |
| dc.creator | Macalossi, Luciana | |
| dc.date | 2020-12-14T21:36:22Z | |
| dc.date | 2021-07-30T16:04:08Z | |
| dc.date | 2020-12-14T21:36:22Z | |
| dc.date | 2021-07-30T16:04:08Z | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-29T19:16:48Z | |
| dc.date.available | 2023-09-29T19:16:48Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/14941 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9151194 | |
| dc.description | Esta pesquisa é um estudo bibliográfico de abordagem qualitativa. A problemática da pesquisa consiste em: Quais as possibilidades de ampliação do repertório cultural das crianças de 4 a 5 anos de idade, a partir da Atividade Orientadora de Ensino, na Educação Infantil? O objetivo geral da pesquisa foi investigar as possibilidades de ampliação do repertório cultural das crianças de 4 a 5 anos de idade, no contexto da Atividade de Jogo, a partir da Atividade Orientadora de Ensino, na Educação Infantil. Para isso, elaboramos uma sugestão de prática pedagógica com base em dois aspectos: uma situação desencadeadora de aprendizagem articulada com o jogo de papéis e a reflexão dessa situação desencadeadora no contexto da atividade de jogo. Por fim, conclui-se que a criança, como ser social e histórico, nas interações e relações que estabelece, apropria-se dos conhecimentos e saberes construídos historicamente pela humanidade e se torna ativa e atuante no mundo, brincando na representação de papéis sociais por meio de situações desencadeadoras de aprendizagem pela atividade de jogo. | |
| dc.format | 18 f. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | Educação Infantil | |
| dc.subject | Pré-escola | |
| dc.subject | Atividade Orientadora de Ensino | |
| dc.subject | Atividade de Jogo | |
| dc.title | Atividade Orientadora de Ensino e Atividade de Jogo: caminhos possíveis na Educação Infantil | |
| dc.type | Artigo Científico | |
| dc.coverage | Araranguá | |
