dc.contributorWill, Daniela Erani Monteiro
dc.creatorSilva, Alcione Valentim
dc.date2019-01-07T17:00:27Z
dc.date2020-11-29T03:53:48Z
dc.date2019-01-07T17:00:27Z
dc.date2020-11-29T03:53:48Z
dc.date2018
dc.date.accessioned2023-09-29T18:44:47Z
dc.date.available2023-09-29T18:44:47Z
dc.identifierhttps://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/10087
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9149069
dc.descriptionNeste artigo é apresentada a importância dos jogos e brincadeiras para a socialização na educação infantil. O objetivo deste artigo é relatar os resultados de uma pesquisa que teve como foco identificar como os jogos e brincadeiras são importantes para o processo de socialização em crianças na fase da educação infantil. A investigação, de cunho qualitativo, foi realizada por meio de um estudo de caso, através da observação da condução das atividades pedagógicas de uma turma de pré-escola de uma instituição privada, com crianças entre 3 e 5 anos de idade. Foi possível concluir o quão importante é realizar atividades que intensifiquem a socialização das crianças, que as mesmas podem neste momento identificar regras, diferenças e entender sobre o respeito e ajuda mútua, aprendendo e brincando, auxiliando na formação humana
dc.format23 f.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept_BR
dc.relationPedagogia - Unisul Virtual
dc.rightsAttribution 3.0 Brazil
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
dc.subjectEducação infantil
dc.subjectJogos
dc.subjectBrincadeiras
dc.subjectSocialização
dc.titleO papel dos jogos e brincadeiras na socialização das crianças na educação infantil
dc.typeArtigo Científico
dc.coverageCuritiba/ PR


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