| dc.contributor | Schütz, Elinai dos Santos Freitas | |
| dc.creator | Müller, Glauceli | |
| dc.date | 2016-11-30T15:02:22Z | |
| dc.date | 2020-12-09T18:12:21Z | |
| dc.date | 2016-11-30T15:02:22Z | |
| dc.date | 2020-12-09T18:12:21Z | |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-29T18:30:49Z | |
| dc.date.available | 2023-09-29T18:30:49Z | |
| dc.identifier | 1527 | |
| dc.identifier | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/12863 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9147837 | |
| dc.description | Este estudo teve como objetivo analisar o nível de desempenho das habilidades motoras das crianças, de seis anos de idade, do município de São Pedro de Alcântara/SC. A pesquisa caracterizou-se como pesquisa aplicada, quantitativa, descritiva e empírica do tipo descritiva. Participaram 17 crianças de seis anos de idade, sendo 10 do sexo masculino e 7 do sexo feminino, residentes no município de São Pedro de Alcântara/SC. O instrumento utilizado para analisar o desempenho das habilidades motoras foi o TGMD-2 - Test of Gross Motor Development, de Dale Urich (2000). Os resultados apontaram para o desempenho motor das crianças dentro da média para a idade. Quando comparados as habilidades verificou-se algumas diferenças. Na habilidade de locomoção, o salto de um pé só foi a habilidade que obteve o escore mais elevado, e a passada foi a habilidade de locomoção com o escore mais baixo. Já na habilidade de controle de objeto o melhor resultado foi obtido na habilidade rebater uma bola parada e o que obteve o escore menos elevado foi o arremesso por cima do ombro. Sendo assim, as crianças investigadas apresentaram nível de desempenho das habilidades motoras na média, sendo esse resultado abaixo do esperado e descrito pela literatura em que buscava-se crianças proficientes, com classificação acima da média ou superior, nas habilidades motoras básicas já no final da segunda infância. Sugerem-se novas pesquisas que possam investigar a qualidade da prática motora oferecida às crianças, para saber de que forma elas recebem estímulos ou orientações por parte dos pais e professores. Pois este fator é importante no desempenho motor das crianças | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.relation | Educação Física Bacharelado - Pedra Branca | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Aptidão física em crianças | |
| dc.subject | Capacidade motora nas crianças | |
| dc.subject | Educação física | |
| dc.title | Desempenho das habilidades motoras das crianças, de seis anos de idade, do município de São Pedro de Alcântara/SC | |
| dc.type | Monografia | |
