| dc.contributor | Goulart, Marileia Mendes | |
| dc.creator | Lopes, Thais Cruz | |
| dc.date | 2022-12-07T18:16:53Z | |
| dc.date | 2022-12-07T18:16:53Z | |
| dc.date | 2022-07-29 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-29T18:26:23Z | |
| dc.date.available | 2023-09-29T18:26:23Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/27500 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9147147 | |
| dc.description | O presente trabalho está voltado à temática da organização do espaço em uma insituição de Educação Infantil. A questão que mobilizou a pesquisa foi: de que forma são pensados os espaços da educação infantil? Como objetivo geral, busca-se compreender de que forma são pensados os espaços da educação infantil. Como objetivos específicos, lista-se: caracterizar os conceitos de espaços na educação infantil; identificar os elementos que envolvem a organização; analisar o papel do professor e da criança na forma como o ambiente é organizado. A pesquisa caracteriza-se em estudo de caso do tipo exploratório e de natureza qualitativa. A coleta de dados se deu por meio de observação e registros escritos e fotográficos. A amostra se constitui em 3 grupos de crianças: infantil I (de 1 ano e 2 meses a 2 anos de idade); infantil 2 (de 2 anos a 3 anos) e infantil 3 (de 3 a 4 anos). Todas as observações foram realizadas no ambiente em que as crianças e educadoras estão cotidianamente. Se um espaço é organizado, tendo em consideração as relações que ali podem ser estabelecidas entre as próprias crianças e entre estas e os adultos, favorecendo a autonomia e as brincadeiras, temos uma concepção de espaço considerado como um terceiro educador. A pesquisa permitiu pensar que o papel do professor é de grande importância, cabendo à eles criar e organizar os espaços de modo que as crianças possam potencializar suas ações. | |
| dc.format | 28 f. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt | |
| dc.rights | Atribuição-SemDerivados 3.0 Brasil | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | Organização | |
| dc.subject | Espaço | |
| dc.subject | Educação infantil | |
| dc.title | Organização do espaço : um estudo a partir da observação do espaço em uma instituição de educação infantil | |
| dc.type | Artigo Científico | |
| dc.coverage | Tubarão | |
