Educação Inclusiva e Deficiência Intelectual: Apontamentos teóricos sobre a inclusão escolar
Inclusive Education and Intellectual Disability: Theoretical notes on school inclusion
| dc.contributor | Gonçalves, Acríssio | |
| dc.creator | Silva, Driene | |
| dc.creator | Gomes, Guilherme | |
| dc.creator | Pereira, Nathalia | |
| dc.creator | Santos, Thais | |
| dc.date | 2022-07-12T19:18:56Z | |
| dc.date | 2022-07-12T19:18:56Z | |
| dc.date | 2022-06-21 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-29T17:34:45Z | |
| dc.date.available | 2023-09-29T17:34:45Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/24652 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9140164 | |
| dc.description | Esse artigo examina a educação inclusiva e deficiência intelectual, apresentando apontamentos teóricos sobre a inclusão escolar, com o objetivo de identificar as principais dificuldades no processo de aprendizagem dos alunos com deficiência intelectual. Além disso, o artigo pretende analisar e apresentar as estratégias utilizadas eficazes no processo educacional, bem como a importância da inclusão escolar no processo de inclusão social de pessoas com deficiência intelectual. Para esse fim, foi realizada uma revisão bibliográfica integrativa que analisou 40 artigos sobre a temática. A partir dessa revisão, constatou-se que a temática inclusão e inserção dos alunos com deficiência intelectual demanda ainda grande atenção e melhoria, sendo necessário pensar em algumas questões acerca do tema, como a formação acadêmica e preparação dos docentes, a infraestrutura que não abrange as necessidades dos estudantes, além da falta de ferramentas de avaliação psicológica na análise dos processos educacionais. Ressalta-se, ainda, a importância do envolvimento entre os pais, professores e alunos para o fortalecimento na produção e elaboração de todo o processo de inclusão escolar. | |
| dc.format | 21 | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt | |
| dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | Deficiência intelectual | |
| dc.subject | Educação Inclusiva | |
| dc.subject | Educação infantil | |
| dc.subject | Inclusão escolar | |
| dc.subject | Educação Especial | |
| dc.title | Educação Inclusiva e Deficiência Intelectual: Apontamentos teóricos sobre a inclusão escolar | |
| dc.title | Inclusive Education and Intellectual Disability: Theoretical notes on school inclusion | |
| dc.type | Monografia | |
| dc.coverage | Belo Horizonte |