| dc.contributor | Cardoso, Jorge Alexandre Nogared | |
| dc.creator | Ribeiro, Zara Liane Schuantes Rodrigues | |
| dc.date | 2020-07-09T22:01:05Z | |
| dc.date | 2020-11-29T03:52:17Z | |
| dc.date | 2020-07-09T22:01:05Z | |
| dc.date | 2020-11-29T03:52:17Z | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-29T17:34:21Z | |
| dc.date.available | 2023-09-29T17:34:21Z | |
| dc.identifier | https://repositorio.animaeducacao.com.br/handle/ANIMA/10075 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9140072 | |
| dc.description | O presente estudo aborda o tema da adaptação das crianças na Educação Infantil. O assunto é de total importância para o início da vida escolar, a experiência e as peculiaridades do processo. O objetivo e investigação da problemática foram “Estratégias de inserção da criança na escola em um processo menos doloroso para o desenvolvimento infantil”. A abordagem da pesquisa foi qualitativa com a técnica de cunho bibliográfico. Verificaram-se entre os estudos categorias comuns, em uma análise conceitual concluiu-se que os envolvidos no processo: criança, pais, professores e instituição precisam ser interagentes. A afetividade e a formação dos educadores, o ambiente escolar e o adequado planejamento para a inserção escolar infantil, são algumas estratégias para a adaptação menos dolorosa e bem sucedida. | |
| dc.format | 21 f. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.relation | Pedagogia - Unisul Virtual | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | Adaptação das crianças | |
| dc.subject | Educação infantil | |
| dc.subject | Estratégias de inserção | |
| dc.title | Adaptação das crianças na educação infantil | |
| dc.type | Monografia | |
| dc.coverage | Santo Ângelo RS | |
