dc.contributorThomé, Cláudia de Albuquerque
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/9898146290293972
dc.contributorReis, Marco Aurelio
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/9146342719190691
dc.contributorSilva, Edna de Mello
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/
dc.creatorMartins, Vanessa Coutinho
dc.date2021-03-11T13:19:24Z
dc.date2021-03-11
dc.date2021-03-11T13:19:24Z
dc.date2021-02-08
dc.date.accessioned2023-09-29T16:13:23Z
dc.date.available2023-09-29T16:13:23Z
dc.identifierhttps://doi.org/10.34019/ufjf/di/2021/00010
dc.identifierhttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/12440
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9135737
dc.descriptionBased on the relationships between individuals who establish themselves in the field of media communication, this master thesis has as its starting point the concept of the sliding of the narrative (FIGUEIREDO, 2010, 2020a), specifically in the digital ecosystem, which provides interactions in this environment. The research presents a study about the Wizarding World Book Club, a Harry Potter book club created by Pottermore (which is now called Wizarding World), the official website of the saga. The Book Club was created to celebrate the 20th anniversary of the first book published (in its original language, English), “Harry Potter and the Philosopher's Stone”, starting in 2017 and ending its activities in 2018. Its main social network was Twitter, but it was also on Facebook, Instagram, Snapchat and Periscope, including the website pottermore.com. This master thesis seeks to find the Wizarding World Book Club strategies and understand how they worked and their consequences. The corpus analyzed was from Twitter interactions, and the data came from the Wizarding World Book Club own tweet selection. Thereby, we were able to verify the stimuli and responses of these readers, as well as the social bond (RECUERO, 2012, 2015, 2018) established between these individuals and the company responsible for it. The methodology used was the Case Study, proposed by Yin (2015), based on the analytical strategy of “construction and explanation”, which provides for an analysis of the data building an explanation of the case. At the end, a table of communicational strategies from the analyzed book club is presented, correlated with a holistic view of the event, not just data from Twitter. A construct that provides a better determination of strategies and contributes to future research in the field.
dc.descriptionA partir das relações entre os indivíduos que se estabelecem no campo da comunicação midiática, esta dissertação tem como ponto de partida o conceito de deslizamento da narrativa (FIGUEIREDO, 2010, 2020a), especificamente no ecossistema digital, que proporciona interações em rede. A pesquisa desenvolve um estudo sobre o Wizarding World Book Club, clube do livro de Harry Potter criado pelo Pottermore (atual Wizarding World), ambiente em rede oficial da saga. O Book Club foi criado em comemoração aos 20 anos de lançamento do primeiro livro da saga (em seu idioma original, inglês), “Harry Potter e a Pedra Filosofal”, com início em 2017 e finalizando suas atividades em 2018. O clube do livro teve como rede social digital central o Twitter, mas apresentou desdobramentos no Facebook, Instagram, Snapchat e Periscope, além do site oficial do universo narrativo em questão, o pottermore.com. Busca-se, nesta dissertação, entender quais foram e como funcionaram as estratégias do Wizarding World Book Club e quaissuas consequências. Como corpus de análise da conversação em rede, o fluxo conversacional proveniente do Twitter, rede social carro chefe da ação, foi delimitado a partir de recorte de seleção de tweets dos próprios organizadores, como forma de verificar os estímulos e respostas desses leitores, bem como o laço social (RECUERO, 2012, 2015, 2018) estabelecido entre esses indivíduos em rede e a empresa por trás da ação. Como metodologia, recorreu-se ao Estudo de Caso proposto por Yin (2015), a partir da estratégia analítica de “construção e explicação”, que prevê uma análise dos dados construindo uma explicação sobre o caso. Ao final, apresenta-se, correlativamente, tabela de estratégias comunicacionais provenientes do clube do livro analisado, amparada em uma visão holística do evento, não apenas de dados oriundos do Twitter. Um constructo que fornece uma melhor apuração das estratégias e contribui para futuras pesquisas do campo.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
dc.publisherBrasil
dc.publisherFaculdade de Comunicação Social
dc.publisherPrograma de Pós-graduação em Comunicação
dc.publisherUFJF
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectClube do livro
dc.subjectRedes sociais digitais
dc.subjectNarrativa
dc.subjectEstratégia
dc.subject“Wizading World Book Club”
dc.subjectBook club
dc.subjectSocial Networking Sites
dc.subjectNarrative
dc.subjectStrategy
dc.subjectCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO
dc.titleWizarding World Book Club e a ampliação do universo narrativo: uma análise das ações e das estratégias na rede social digital a partir do clube do livro de Harry Potte
dc.typeDissertação


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