The relationship between morphological awareness and contextual reading measured by the Cloze test

dc.creatorMota, Márcia Maria Peruzzi Elia da
dc.creatorLisboa, Rafaela
dc.creatorDias, Jaqueline
dc.creatorGontijo, Rhaisa
dc.creatorPaiva, Nádia
dc.creatorLisboa, Stella Mansur
dc.creatorSilva, Danielle Andrade
dc.creatorSantos, Acácia Aparecida Angeli dos
dc.date2019-01-25T12:52:26Z
dc.date2019-01-23
dc.date2019-01-25T12:52:26Z
dc.date2009
dc.date.accessioned2023-09-29T15:42:44Z
dc.date.available2023-09-29T15:42:44Z
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/S0102-79722009000200008
dc.identifierhttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/8692
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9131331
dc.descriptionMorphological awareness is the awareness of the morphemes of the words. This ability is related to spelling, reading and it seems to be particularly important for reading comprehension and contextual reading. In this kind of reading besides phonological information, syntactic-semantic information is required as well. This study intends to investigate the relationship between morphological awareness and reading comprehension measured by the Cloze Test. In the first part of the study the relationship between the Cloze test scores and morphological awareness are explored by simple correlations. In the second part, the specificity of this relationship is further explored. The results showed that to some extent this relationship is independent of phonological awareness.
dc.descriptionConsciência morfológica é a habilidade de refletir sobre os morfemas que compõem as palavras. Esta habilidade está associada à leitura e escrita e parece ser particularmente importante para compreensão de texto e leitura contextual, visto que além das informações fonológicas, informações sintático-semânticas devem ser utilizadas. Este estudo se propôs a investigar a relação entre a consciência morfológica e a compreensão de texto medida pelo Cloze. Na primeira parte foi explorada a relação entre as tarefas de consciência morfológica e os escores no Cloze através de correlações simples e, na segunda parte, averiguou-se a especificidade desta relação. Os resultados mostram que a consciência morfológica está associada à leitura contextual no português e que, até certo ponto, essa contribuição é independente do processamento fonológico.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisher-
dc.publisherBrasil
dc.publisher-
dc.relationPsicologia: Reflexão e Crítica
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectConsciência metalingüística
dc.subjectAvaliação
dc.subjectTeste de Cloze
dc.subjectLeitura
dc.subjectMetalinguistic awareness
dc.subjectAssessment
dc.subjectCloze test
dc.subjectReading
dc.subject-
dc.titleRelação entre consciência morfológica e leitura contextual medida pelo teste de Cloze
dc.titleThe relationship between morphological awareness and contextual reading measured by the Cloze test
dc.typeArtigo de Periódico


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