dc.contributor | Lopes, Jader Janer Moreira | |
dc.contributor | lattes.cnpq.br/4297078672618566 | |
dc.contributor | Paula, Sara Rodrigues Vieira | |
dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/0800877031634274 | |
dc.creator | Souza, Cínthia Guimarães | |
dc.date | 2023-02-28T12:14:07Z | |
dc.date | 2023-01-19 | |
dc.date | 2023-02-28T12:14:07Z | |
dc.date | 2023-01-19 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-29T15:16:03Z | |
dc.date.available | 2023-09-29T15:16:03Z | |
dc.identifier | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/15126 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9127634 | |
dc.description | This is a Final paper on the method of Maria Montessori, an Italian
educator who had her own process to teach children in a playful way to
develop. Montessori worked a lot with children's autonomy, working with
concrete materials that stimulate concentration, imagination, creativity, gross
and fine motor coordination, balance, among many other things.
For this, Montessori created Casa dei Bambini and began to teach
children who had difficulties to develop. His work did well and became a huge
success. Nowadays there are several schools that followed his method, people
who adapted things at home and his method became a reference in the field of
education.
This work was focused on the Early Education stage, where in addition
to bibliographical research, observations were also made in children, interviews
and records in a private Montessorian school located in Juiz de Fora, MG. The
Montessori classroom is divided into five areas, namely Mathematics,
Language, Sensory, Cosmic Education and Practical Life. We will know more
about each area and about the Montessori method in this work. | |
dc.description | Este é um Trabalho de Conclusão de Curso sobre o método de Maria
Montessori, uma educadora italiana que tinha seu próprio processo para
ensinar as crianças de uma forma lúdica a se desenvolverem. Montessori
trabalhava muito com a autonomia das crianças, trabalhando com materiais
concretos que estimulavam a concentração, imaginação, criatividade,
coordenação motora grossa e fina, equilíbrio, entre várias outras coisas.
Para isso, Montessori criou a Casa dei Bambini e começou a ensinar
as crianças que tinha dificuldades para se desenvolver. Seu trabalho se deu de
forma positiva e se tornou um grande sucesso. Hoje em dia há várias escolas
que seguiram seu método, pessoas que adaptaram as coisas em casa e seu
método se tornou uma referência na área da educação.
Este trabalho foi focalizado na etapa da Educação Infantil, onde além
de ter sido realizado pesquisas bibliográficas, também foi feito observações em
crianças, entrevistas e registros em uma escola privada Montessoriana situada
em Juiz de Fora, MG. A sala de aula Montessoriana é dividida em cinco áreas,
sendo elas, Matemática, Linguagem, Sensorial, Educação Cósmica e Vida
Prática. Conheceremos mais sobre cada área e sobre o método de Montessori
neste trabalho. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) | |
dc.publisher | Brasil | |
dc.publisher | Faculdade de Educação | |
dc.publisher | UFJF | |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
dc.subject | Montessori | |
dc.subject | Autonomia | |
dc.subject | Crianças | |
dc.subject | Educação Infantil | |
dc.subject | Montessori | |
dc.subject | Autonomy | |
dc.subject | Kids | |
dc.subject | Early Education | |
dc.subject | Educação | |
dc.title | Não preciso de ajuda, eu consigo fazer sozinho: a autonomia das crianças, educação infantil e método montessori | |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | |