dc.contributorMartins, Antônio Henrique Campolina
dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4780302Y6
dc.contributorRoos, Jonas
dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4705960Z0
dc.contributorDalpra, Fábio Caputo
dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4282267H0
dc.creatorBastos, Carolina Orlando
dc.date2016-01-25T19:41:08Z
dc.date2016-01-25
dc.date2016-01-25T19:41:08Z
dc.date2014-02-21
dc.date.accessioned2023-09-29T15:15:54Z
dc.date.available2023-09-29T15:15:54Z
dc.identifierhttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/506
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9127584
dc.descriptionThis research aims to be apresent verification, in two of Augustine’s works, Confessions and De Magistro (On the teacher), of three formal conceptualizations from contemporary analytic philosophy; starting with the specific conceptual nomenclature of second Wittgenstein (Language-games) and the articulation of two concepts in Frege (sense and reference), we shall be able to detect and analyse an intrinsic similarity with respect to knowledge and language study, concerning its formation, usage and application through living experiences, including religious ones. Language as a form of life, as language of life, including religious life, establishes and affirms itself as an intersection, in this dissertation, between the critical articulation of those three conceptualizations in specific works by those three authors under study.
dc.descriptionA pesquisa em questão quer ser a verificação em duas obras agostinianas (Confissões e Do Mestre), de três conceituações formais da filosofia analítica contemporânea; a partir da nomenclatura conceitual específica do segundo Wittgenstein (jogos de linguagem) e da articulação de dois conceitos em Frege (sentido e referência), chegar-se-a detectar e analisar uma intrínseca aproximação no que tange ao conhecimento e ao estudo da linguagem, no sentido de sua formação, utilização e aplicação através de vivências, inclusive a religiosa. A linguagem como forma de vida, como linguagem da vida (inclusive a religiosa) se estabelece e se afirma como ponto de contato, na presente dissertação, entre a articulação crítica das três conceituações em obras específicas dos três autores aqui estudados.
dc.descriptionCAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora
dc.publisherBrasil
dc.publisherICH – Instituto de Ciências Humanas
dc.publisherPrograma de Pós-graduação em Ciência da Religião
dc.publisherUFJF
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectFilosofia da linguagem
dc.subjectConfessar
dc.subjectApreender e ensinar agostinianos
dc.subjectJogos de linguagem wittgensteinianos
dc.subjectSentido
dc.subjectReferência fregeanos
dc.subjectPhilosophy of language
dc.subjectAugustinian confessing
dc.subjectApprehending and learning
dc.subjectWittgensteinian language-games
dc.subjectFregean sense
dc.subjectReference
dc.subjectCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA
dc.titlePerspectiva e método para uma leitura analítica de Agostinho (“Confissões” e “Do Mestre”) a partir de Wittgenstein e de Frege
dc.typeDissertação


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