dc.contributor | Guedes, Cleverson Raymundo Sbarzi | |
dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/2394620408499598 | |
dc.contributor | Lago, Cristiano Álvares Valladares do | |
dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/3443836158867613 | |
dc.contributor | Riani, Frederico Augusto D'Avila | |
dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/8449754950340143 | |
dc.creator | Brodbeck, Lívia Martins Salomão | |
dc.date | 2017-08-04T13:13:57Z | |
dc.date | 2017-07-27 | |
dc.date | 2017-08-04T13:13:57Z | |
dc.date | 2010-10-26 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-29T15:07:21Z | |
dc.date.available | 2023-09-29T15:07:21Z | |
dc.identifier | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/5254 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9125172 | |
dc.description | - | |
dc.description | O presente trabalho objetiva estudar uma das justificativas da existência da
prescrição penal, qual seja, a referente à concepção de o acusado não poder
ser prejudicado pela inércia estatal. A partir da análise dessa fundamentação,
busca-se efetuá-la do outro ponto de vista, o da sociedade, que assiste à
impunidade de delitos por conta da mesma inércia estatal. Esse estudo
defende que, para que a omissão do Estado possa, legitimamente, acarretar a
perda do direito de o Estado punir indivíduos, pela configuração da prescrição,
é importante que haja instrumentos que possibilitem, satisfatoriamente, a
fiscalização e acompanhamento da atividade jurisdicional pela sociedade. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) | |
dc.publisher | Brasil | |
dc.publisher | Faculdade de Direito | |
dc.publisher | UFJF | |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.subject | Prescrição penal | |
dc.subject | Inércia estatal | |
dc.subject | Omissão | |
dc.subject | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO::DIREITO PUBLICO::DIREITO PROCESSUAL PENAL | |
dc.title | Prescrição, inércia estatal e controle da sociedade sobre o poder judiciário | |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | |