dc.creatorMendonça, Joyce de Araujo
dc.date2023-08-24T14:05:42Z
dc.date2023-08-24T14:05:42Z
dc.date2023
dc.date2023
dc.date.accessioned2023-09-29T14:43:55Z
dc.date.available2023-09-29T14:43:55Z
dc.identifierhttps://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/16738
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9122599
dc.descriptionA ergonomia em ateliês de arquitetura em escolas e em home-office será alterada a partir dos dias de hoje no mundo, com a presença da COVID-19. Os objetivos da pesquisa foram analisar as condições ergonômicas nos ateliês de arquitetura antes, durante e pós pandemia e para alcançá-los, fez-se um histórico da evolução da ergonomia, dos instrumentos e equipamentos de desenho, da configuração dos ateliês, dos home offices, dos softwares. Para o desenvolvimento do estudo, os próprios alunos capturaram imagens deles mesmos, utilizando o sistema, a internet. Como resultados, foi apresentado um novo desenho que poderá ser ministrado no formato presencial em modo remoto, porém de forma híbrida, com encontros presenciais, ou ateliê home-office, nas condições apropriadas, conforme parâmetros exigidos ao aprendizado da arquitetura. Concluindo, os objetivos da pesquisa foram alcançados.
dc.languagept_BR
dc.subjectAteliê em escolas
dc.subjectHome-office
dc.subjectErgonomia
dc.titleErgonomia em ateliês de arquitetura, escolas e em home office: antes, durante e pós-pandemia (Covid-19)
dc.typeArtigo


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