dc.creatorFujino, Patricia Miranda
dc.date2020-01-22T14:46:13Z
dc.date2020-01-22T14:46:13Z
dc.date2019-11
dc.date2019-11
dc.date.accessioned2023-09-29T14:37:49Z
dc.date.available2023-09-29T14:37:49Z
dc.identifierFUJINO, Patricia Miranda. Produção de bases empiricamente registradas em terapia Analítico Comportamental no contexto de Clínica Escola. 2019. Monografia (Graduação em Psicologia) – Faculdade de Ciências da Educação e Saúde, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2019.
dc.identifierhttps://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/13887
dc.identifierMoreira, Márcio Borges
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9120715
dc.descriptionO objetivo do presente trabalho foi produzir informações relativas à condução de um caso clínico no qual foram inseridos procedimentos de medidas breves: Inventário de Sessão e o Inventário de Resultados. Desse modo, pretende-se estabelecer uma base pública e empiricamente registrada que possa exercer algum controle sobre a produção verbal clínica do pscioterapeuta de serviços. Os dados foram coletados ao longo das sessões psicoterápicas de orientação analítico-comportamental no contexto de clínica-escola. Participaram desta pesquisa dois clientes, que foram atendidos por uma terapeuta-aluna sob a supervisão de um psicólogo-supervisor. Para a coleta de dados foram utilizados dois instrumentos, um focado nos resultados do processo terapêutico: o Inventário de Resultados e o outro avaliando a relação terapêutica: o Inventário de Sessão. Os resultados indicaram que os instrumentos constituem como um recurso útil para o clínico de serviços, a partir de um conjunto sistematizado e documentado de estímulos públicos empiricamente registrados, caracterizados pela brevidade e facilidade de aplicação. Além de comprovar sua importância na avaliação dos resultados do processo terapêutico e na avaliação da relação terapêutica.
dc.languagept_BR
dc.subjectTerapia analítico-comportamental
dc.subjectPrática por evidências
dc.subjectRelação terapêutica
dc.titleProdução de bases empiricamente registradas em terapia Analítico Comportamental no contexto de Clínica Escola
dc.typeTCC


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