| dc.contributor | Madureira, Ana Flávia do Amaral | |
| dc.creator | Leal, Maristela Pereira | |
| dc.date | 2018-01-22T10:15:24Z | |
| dc.date | 2018-01-22T10:15:24Z | |
| dc.date | 2017-12 | |
| dc.date | 2018-01 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-29T14:30:06Z | |
| dc.date.available | 2023-09-29T14:30:06Z | |
| dc.identifier | LEAL, Maristela Pereira. As inter-relações entre discriminação racial, de gênero e exclusão social na trajetória de mulheres negras da EJA. 2017. 110 f. Dissertação (Mestrado) – Faculdade de Ciências da Educação e Saúde, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2017. | |
| dc.identifier | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/11371 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9118278 | |
| dc.description | O presente trabalho buscou analisar as inter-relações entre diversas formas de discriminação sofridas pelas mulheres negras. Ao analisar os prejuízos na construção das identidades de mulheres cujas marcas de pertencimento são historicamente atreladas a estereótipos negativos, pretendeu-se compreender a complexa teia de deslegitimação, a qual as mulheres negras brasileiras, descendentes das mulheres negras africanas escravizadas, estão submetidas. A pesquisa teve como objetivo geral analisar o papel das discriminações na trajetória de mulheres negras na Educação de Jovens e Adultos – EJA. De forma mais específica, foram focalizados os seguintes marcadores sociais: raça, gênero e classe. Foi utilizada uma metodologia qualitativa de investigação. Para tanto, foram realizadas entrevistas individuais semiestruturadas, em uma escola nas imediações de Brasília - DF, com oito mulheres autodeclaradas negras, alunas da Educação de Jovens e Adultos - EJA, de forma integrada à apresentação de imagens previamente selecionadas de mulheres negras em situações de prestígio ou protagonismo. Foi utilizada a técnica de Análise de Conteúdo para orientar o trabalho interpretativo em relação às entrevistas. A partir da pesquisa de campo realizada, foi possível compreender que o racismo e o sexismo são elementos estruturantes na sociedade brasileira, afetando de diversas maneiras a trajetória de vida das mulheres negras pesquisadas, impactando, inclusive, na manutenção da sua condição historicamente subalternizada. | |
| dc.description | 2999 | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.subject | Sexismo | |
| dc.subject | Educação de Jovens e Adultos | |
| dc.subject | Racismo | |
| dc.subject | Mulher negra | |
| dc.subject | Trajetória de escolarização | |
| dc.title | As inter-relações entre discriminação racial, de gênero e exclusão social na trajetória de mulheres negras da EJA | |
| dc.type | Dissertação | |
