dc.creator | Rodrigues, Tatiana de Souza Leitão | |
dc.date | 2017-03-14T17:27:10Z | |
dc.date | 2017-03-14T17:27:10Z | |
dc.date | 2016 | |
dc.date | 2016 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-29T14:27:49Z | |
dc.date.available | 2023-09-29T14:27:49Z | |
dc.identifier | RODRIGUES, Tatiana de Souza Leitão. Fundamentalismo religioso na perspectiva de estudantes e professores de psicologia. 2016. 21 f. Artigo (Graduação) - Faculdade de Ciências da Educação e Saúde, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2016. | |
dc.identifier | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/10352 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9117445 | |
dc.description | Com base na perspectiva da psicologia sociocultural, o objetivo desta pesquisa é analisar as concepções e crenças de professores/as e estudantes do curso sobre o fundamentalismo religioso no Brasil e em outros países. Foi realizada uma pesquisa qualitativa, envolvendo entrevistas individuais semiestruturadas com apresentação de imagens selecionadas previamente, realizadas com um professor e duas estudantes do sexto semestre do curso. O estudo apontou a importância do tema religião, hoje um tabu nas universidades, ser debatido em sala de aula, sendo fundamental para a desconstrução de preconceitos relativos a crenças religiosas. Essa desconstrução é feita a partir do conhecimento da gênese do preconceito. O estudo indicou também uma falta de suporte pedagógico aos alunos que questionam sobre sua fé ao discutir assuntos relacionados à Psicologia. | |
dc.language | pt_BR | |
dc.subject | Fundamentalismo religioso | |
dc.subject | Preconceito | |
dc.subject | Laicidade | |
dc.subject | Psicologia | |
dc.title | Fundamentalismo religioso na perspectiva de estudantes e professores de psicologia | |
dc.type | Artigo | |