Análise do clima organizacional e comprometimento afetivo nas escolas públicas do Gama/DF

dc.creatorCarneiro, Francisca Kelly Rodrigues
dc.date2016-12-12T19:37:05Z
dc.date2016-12-12T19:37:05Z
dc.date2008-11
dc.date2008-11
dc.date.accessioned2023-09-29T14:24:59Z
dc.date.available2023-09-29T14:24:59Z
dc.identifierCARNEIRO, Francisca Kelly Rodrigues. Análise do clima organizacional e comprometimento afetivo nas escolas públicas do Gama/DF. 2008. 32 f. Monografia (Bacharelado em Administração) – Faculdade de Tecnologia e Ciências Sociais Aplicadas, Centro Universitário de Brasília, Brasília, 2008.
dc.identifierhttps://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/9876
dc.identifierGagliardi, Érika Costa Vieira
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9116396
dc.descriptionEsta pesquisa tem o objetivo de identificar as relações existentes entre o clima organizacional e o comprometimento afetivo dos professores das escolas públicas do Gama/DF. Para construção desta pesquisa foi necessário identificar instrumentos na literatura para mensurar clima organizacional e comprometimento afetivo e por meio destes levantar o nível de comprometimento afetivo dos professores além da percepção do clima organizacional nas escolas públicas do Gama/DF para verificar de que forma os fatores de clima organizacional se relacionam com o comprometimento afetivo. Trata-se de uma pesquisa exploratória com forma de abordagem quantitativa para assegurar a exatidão do resultado. O método utilizado foi o hipotético-dedutivo já que foram testadas hipóteses sobre a relação entre as variáveis do estudo. Foram aplicados 106 questionários a professores das escolas públicas do Gama/DF de forma probabilística por conveniência em 9 escolas.
dc.languagept_BR
dc.subjectClima organizacional
dc.subjectComprometimento
dc.subjectComprometimento afetivo
dc.titleAnálise do clima organizacional e comprometimento afetivo nas escolas públicas do Gama/DF
dc.typeTCC


Este ítem pertenece a la siguiente institución