Artes marciais e agressividade na escola
dc.contributor | Custódio, Rômulo de Abreu | |
dc.creator | Goulart, Daniel Furtado | |
dc.date | 2016-01-19T10:21:25Z | |
dc.date | 2016-01-19T10:21:25Z | |
dc.date | 2015-11-23 | |
dc.date | 2015-11-23 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-29T14:21:50Z | |
dc.date.available | 2023-09-29T14:21:50Z | |
dc.identifier | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/7508 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9115175 | |
dc.description | Introdução: A disseminação das práticas de artes marciais nas escolas do Hemisfério Ocidental temse intensificado nas últimas décadas. Objetivo: Discutir sobre as Artes Marciais e a Agressividade dos alunos no ensino fundamental. Material e Métodos: Como lidar as Artes Marciais junto com a Agressividade. Revisão da Literatura: A modalidade das artes marciais vem sendo difundido no mundo contemporâneo pela modernização da prática. Considerações Finais: A presente pesquisa buscou relacionar a prática de Artes Marciais com uma possível relação coma redução da Agressividade no ambiente escolar. Parte-se da premissa de que alunos que praticam regularmente Artes Marciais apresentam menores níveis de Agressividade quando comparados com aqueles que não praticam. | |
dc.language | pt_BR | |
dc.subject | Educação física escolar | |
dc.subject | Arte marcial | |
dc.subject | Agressividade | |
dc.subject | Prática pedagógica | |
dc.title | Artes marciais e agressividade na escola | |
dc.type | TCC |