dc.creatorPinheiro, Edna Gomes; Ramalho, Francisca Arruda; Autran, Marynice de Medeiros Matos
dc.date2010
dc.date.accessioned2023-09-29T13:04:26Z
dc.date.available2023-09-29T13:04:26Z
dc.identifierhttp://repositorio.febab.org.br/items/show/5502
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9108443
dc.descriptionEnfatiza a relevância dos estudos de usuários como recurso essencial para o alcance dos objetivos e da missão das bibliotecas universitárias, no que se referem à interação usuários x sistemas de informação. Enfoca as duas principais abordagens do estudo de usuário: as tradicionais e as alternativas, considerando a informação como uma prática social de atribuição de sentidos, como algo construído pelo ser humano, e os sistemas de informação como um espaço de interação e de dialogo no processo de busca de informação para atender as necessidades e os desejos dos usuários. Questiona se as abordagens tradicionais e as abordagens alternativas estão sendo focalizadas nas pesquisas e nas práticas dos estudos de usuários como paradigmas ou como questões paradigmáticas, a partir das formulações introduzidas por Thomas Kuhn. Considera que as mudanças ocorridas na Biblioteconomia e na Ciência da Informação exigem uma revisão nos conceitos e verdades aceitas como incontestáveis no âmbito dos estudos de usuários. Conclui que ao se desvelar como impera o status das abordagens tradicionais e alternativas no escopo dos estudos de usuários, as bibliotecas universitárias dirão para onde vão e não onde estão.
dc.languagept
dc.publisherUFRJ
dc.titleA biblioteca universitária e as vertentes analíticas dos estudos de usuários: paradigma ou questões paradigmáticas. (Pôster)
dc.typeEvent
dc.typeEvento
dc.coverageRio de Janeiro (Rio de Janeiro)


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