| dc.creator | Sousa, Tiago Lincka de | |
| dc.date | 2010 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-29T13:04:01Z | |
| dc.date.available | 2023-09-29T13:04:01Z | |
| dc.identifier | http://repositorio.febab.org.br/items/show/5306 | |
| dc.identifier | http://repositorio.febab.org.br/files/original/48/5306/SNBU2010_123.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9108247 | |
| dc.description | Relata o papel do profissional da informação na visão Clássica, oriunda da base européia, cujo modelo é a priorização pelo aspecto social do bibliotecário. Apresenta a conceituação e importância da educação ambiental frente ao modelo de desenvolvimento atual. Aponta para a educação ambiental como nova possibilidade de atuação do bibliotecário, priorizado pela sua responsabilidade social. Retrata a importância da informação ambiental como insumo básico para a práxis da educação ambiental. Destaca a autonomia de Paulo Freire, enfatizando a necessidade de novos espaços de aprendizagem, em um novo modelo de educação para a liberdade. Portanto torna-se essencial a inserção do profissional bibliotecário no processo de educação ambiental, frente ao novo desafio ambiental, haja vista a necessidade de todos cuidarmos do planeta Terra. | |
| dc.language | pt | |
| dc.publisher | UFRJ | |
| dc.title | O bibliotecário como educador ambiental. | |
| dc.type | Event | |
| dc.type | Evento | |
| dc.coverage | Rio de Janeiro (Rio de Janeiro) | |
